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【判断题】【消耗次数:1】
反接制动的实质是使电动机欲反转而制动,当电动机的转速接近零时,应立即切断反接转制动电源。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
在鼠笼式异步电动机反接制动过程中,当电动机转速降至很低时,应立即切断电源,防止。
①
损坏电机
②
电动机反转
③
电动机堵转
④
电机失控
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【单选题】
控制电动机反接制动的电器应是()
①
电流继电器
②
电压继电器
③
时间继电器
④
速度继电器
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【单选题】
三相异步电动机反接制动的优点是( )。
①
制动迅速
②
能耗较小
③
定位准确
④
制动平稳
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【单选题】
三相异步电动机反接制动的优点是()。
①
制动平稳
②
能耗较小
③
制动迅速
④
定位准确
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【单选题】
电动机反接制动时,可以防止反向起动的继电器是____。
①
时间继电器
②
速度继电器
③
热继电器
④
过电流保护继电器
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【单选题】
在电动机切断正常运转电源的同时改变电动机定子绕组的电源相序,使之有反转趋势而产生较大的制动力矩的方法称为( )。
①
能耗制动
②
机械制动
③
反接制动
④
回馈制动
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【判断题】
三相异步电动机有回馈制动、反接制动和能耗制动三种制动方式?
①
正确
②
错误
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【单选题】
三相异步电动机采用能耗制动,切断电源后,应将电动机( )。
①
转子回路串电阻
②
定子绕组两相绕组反接
③
转子绕组进行反接
④
定子绕组送入直流电
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【单选题】
三相异步电动机反接制动时,采用对称电阻接法,可以限制制动转矩的同时,也限制()。
①
制动电流
②
启动电流
③
制动电压
④
启动电压
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【单选题】
并励直流电动机,当电源反接时,转速方向( )。
①
反向
②
不变
③
不确定
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随机题目
【多选题】
在设计多媒体教学演示文稿的过程中,首先要进行需求分析,它包括那几个方面的内容( )
①
A、教学内容
②
B、学生的认知特点
③
C、教学目标
④
D、教学活动
⑤
E.
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【多选题】
多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容( )
①
A、设计学习任务
②
B、设计学习评价方案
③
C、组织与安排学习活动
④
D、设计网络学习环境
⑤
E.
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【多选题】
进行声音采集的时候,为了提高录音的效果下列那些做法是正确的( )
①
A、录音环境要安静,避免录制过多的噪音
②
B、录音时,距离话筒不能太远,否则可能录制的声音音量太小
③
C、录音时,尽可能的贴近话筒获得更好的音质,以能清晰听到呼吸声为最佳
④
D、在录制开始后,应先录制一段空白,用于降噪时的噪音采样
⑤
E.
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【多选题】
学生的学习特征包括()。
①
A、生理特征
②
B、心理特征
③
C、初始技能
④
D、终极技能
⑤
E.
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【多选题】
教师可以采用的行政救济途径主要有( )
①
A.行政复议
②
B.民事诉讼
③
C.仲裁
④
D.教师申诉
⑤
E.
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【多选题】
学校可以解聘教师的情形有( )
①
A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的
②
B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
③
C.体罚学生,经教育不改的
④
D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的
⑤
E.
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【多选题】
以下可以作为师生间实时交流手段的是()
①
A、网易POPO
②
B、BBS
③
C、MSN
④
D、QQ
⑤
E.
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【多选题】
以下属于博客功能的是( )
①
A、信息发布
②
B、信息管理
③
C、信息共享
④
D、信息交流
⑤
E.
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【多选题】
下列哪种类型属于Flash中的符号(也称为元件)()
①
A、图形
②
B、按钮
③
C、音频
④
D、影片剪辑
⑤
E.
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【多选题】
下列哪几项属于教育技术中有形的物化技术()
①
A、教学媒体
②
B、教学资源
③
C、教学系统设计
④
D、教学资源
⑤
E.
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