【多选题】【消耗次数:1】
金融监管手段包括()。
方式
方法
工具
监管当局
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相关题目
【单选题】 金融监管的手段不包括()。
①  监管手段
②  法律手段
③  技术手段
④  行政手段
【多选题】 根据金融监管权力的分配和层次划分的金融监管体制的模式有()。
①  双线多头的金融监管体制
②  单线多头的金融监管体制
③  单线单头的金融监管体制
④  集中单一的金融监管体制
【多选题】 金融监管模式是指金融监管机构确定被监管对象的标准,一般分为()。
①  分业监管
②  混业监管
③  功能监管
④  机构监管
【多选题】 金融监管的基本方式有:
①  定期检查
②  不定期检查
③  非现场检查
④  现场检查
【多选题】 从广义上讲,金融监管体制包括()。
①  监管目标
②  监管范围
③  监管理论
④  监管方式
⑤  监管主体的确立及权限划分
【单选题】 依法监管与严格执法即(),这是各国金融监管当局共同遵守的一项原则。
①  独立原则
②  统一原则
③  依法原则
④  适度原则
【多选题】 金融监管体制模式有()。
①  分业监管
②  牵头式
③  不完全集中监管体制
④  混业监管
⑤  双峰式
【单选题】 金融监管正在从功能监管为主转向机构监管为主。
① 
② 
【单选题】 ( )金融监管体制是指由中央的一家监管机构集中行使金融监管权。
①  集权式
②  跨国式
③  一元多头式
④  二元多头式
【多选题】 我国金融体系中的金融监管机构包括( )。
①  金融资产管理公司
②  中国人民银行
③  银监会
④  证监会
⑤  保监会
随机题目
【单选题】 ( )是构成幼儿园课程的必要因素和组成部分。
①  幼儿园课程关键
②  幼儿园课程取向
③  幼儿园课程要素
④  幼儿园课程发展
【单选题】 家长报课外兴趣班的现象,从一定情况上反映了( )。
①  幼儿园的课程价值取向
②  家长的课程价值取向
③  社会的课程价值取向
④  家长的需要
【单选题】 幼儿园课程价值取向,易受( )影响。
①  课程的活动性
②  社会知识本位课程价值取向
③  课程的游戏性
④  受教师教育理念的影响
【单选题】 ( )即把追求儿童基本身心素质和一般能力的发展作为课程的基本价值取向。
①  儿童本位课程价值观
②  知识本位课程价值观
③  社会本位课程价值观
④  家长本位课程价值观
【单选题】 ( )决定了幼儿园课程的定义,决定了幼儿园课程各要素的性质。
①  幼儿园课程实施
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程取向
④  幼儿园课程价值取向
【单选题】 ( )追求的是以儿童为本、强调儿童身心素质与能力的发展。
①  儿童本位课程价值观
②  知识本位课程价值观
③  社会本位课程价值观
④  家长本位课程价值观
【单选题】 知识本位课程价值取向幼儿教育的主要任务是( )。
①  培养幼儿的社会技能
②  培养幼儿的生活能力
③  分步骤地向幼儿传授学科知识的
④  改变幼儿学习的态度
【单选题】 知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。
①  课程内容的经验化
②  课程内容的社会本位化
③  课程内容的基础性
④  课程内容的需求化
【单选题】 幼儿园的课程应该在( )的理念下进行。
①  以幼儿发展为本
②  以知识为本
③  以活动为本
④  以快乐为本
【单选题】 幼儿园课程的理论基础,不包括( )。
①  教育学基础
②  哲学基础
③  心理学基础
④  社会学基础