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【多选题】【消耗次数:1】
中国人民银行管理银行间( )
①
同业拆借市场
②
债券市场
③
外汇市场
④
黄金市场
参考答案:
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相关题目
【单选题】
1994年4月1日银行间外汇市场——中国外汇交易中心在( )成立
①
北京
②
上海
③
广州
④
深圳
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【单选题】
我国银行间同业拆借市场中交易量最大的品种是( )。
①
21天拆借
②
14天拆借
③
隔夜拆借
④
7天拆借
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【单选题】
关于银行间拆借市场的说法中,错误的有()。
①
是指银行之间短期的资金借贷市场
②
参与者为工商业企业和个人
③
我国银行间拆借市场于1996年联网试运行
④
拆借的期限很短
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【判断题】
货币市场包括同业拆借市场、票据市场、CD市场、债券市场和短期借贷市场。
①
正确
②
错误
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【单选题】
中央银行参与外汇市场的目的是( )
①
外汇储备套期保值
②
利用外汇储备获利
③
干预市场稳定汇率
④
组织国际短期热钱注入
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【单选题】
中国人民银行成立于( )。
①
1949年
②
1948年
③
1984年
④
1953年
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【单选题】
中国人民银行成立于( )
①
1949年12月1日
②
1948年12月1日
③
1984年10月1日
④
1949年10月1日
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【单选题】
下列哪项不属于中国人民银行的职能?
①
发行人民币
②
实施外汇管理
③
监管商业银行
④
监管黄金市场
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【单选题】
<p>中国人民银行是我国的()。</p>
①
专业银行
②
中央银行
③
综合银行
④
既办理具体金融
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【单选题】
银行与客户之间的外汇市场分为批发市场和零售市场
①
对
②
错
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随机题目
【判断题】
青少年时期是人生发展的第二反抗期。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学三年级是道德情感发展的关键期。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中小学生出现的各种学习问题,会引发他们高度的焦虑,因此学习是产生心理问题的原因。
①
正确
②
错误
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【判断题】
情绪ABC法中,A代表症状,B代表错误想法,C代表引起症状的事件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自我意识是判断人格成熟水平的标志,是推动人格发展的内部动因。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在开放型课堂中,教师的角色是学生学习的( )。
①
促进者和引导者
②
领导者和参谋
③
管理者
④
示范者
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【单选题】
小学生的情绪发展特点包括( )。
①
能理解多种复杂情绪
②
只能识别同一性质的情绪
③
能够理解两种不同性质的情绪
④
只能理解单一的情绪
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【单选题】
儿童自我评价能力的特点是( )。
①
自我评价的内容主要是身体外表
②
父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用
③
自我评价与儿童情绪尚无密切的联系
④
自我评价主要来源于学习成绩
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【单选题】
根据学习的定义,下列现象中属于学习的是( )。
①
蜜蜂采蜜
②
猴子攀爬
③
由病症导致的行为改变
④
儿童模仿别人的行为
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【单选题】
儿童心理问题主要表现为( )。
①
情绪障碍
②
学习困难
③
人际关系障碍
④
行为和躯体问题
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