【多选题】【消耗次数:1】
中国人民银行管理银行间( )
同业拆借市场
债券市场
外汇市场
黄金市场
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【单选题】 1994年4月1日银行间外汇市场——中国外汇交易中心在( )成立
①  北京
②  上海
③  广州
④  深圳
【单选题】 我国银行间同业拆借市场中交易量最大的品种是( )。
①  21天拆借
②  14天拆借
③  隔夜拆借
④  7天拆借
【单选题】 关于银行间拆借市场的说法中,错误的有()。
①  是指银行之间短期的资金借贷市场
②  参与者为工商业企业和个人
③  我国银行间拆借市场于1996年联网试运行
④  拆借的期限很短
【判断题】 货币市场包括同业拆借市场、票据市场、CD市场、债券市场和短期借贷市场。
①  正确
②  错误
【单选题】 中央银行参与外汇市场的目的是( )
①  外汇储备套期保值
②  利用外汇储备获利
③  干预市场稳定汇率
④  组织国际短期热钱注入
【单选题】 中国人民银行成立于( )。
①  1949年
②  1948年
③  1984年
④  1953年
【单选题】 中国人民银行成立于( )
①  1949年12月1日
②  1948年12月1日
③  1984年10月1日
④  1949年10月1日
【单选题】 下列哪项不属于中国人民银行的职能?
①  发行人民币
②  实施外汇管理
③  监管商业银行
④  监管黄金市场
【单选题】 <p>中国人民银行是我国的()。</p>
①  专业银行
②  中央银行
③  综合银行
④  既办理具体金融
【单选题】 银行与客户之间的外汇市场分为批发市场和零售市场
① 
② 
随机题目
【判断题】 青少年时期是人生发展的第二反抗期。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学三年级是道德情感发展的关键期。
①  正确
②  错误
【判断题】 中小学生出现的各种学习问题,会引发他们高度的焦虑,因此学习是产生心理问题的原因。
①  正确
②  错误
【判断题】 情绪ABC法中,A代表症状,B代表错误想法,C代表引起症状的事件。
①  正确
②  错误
【判断题】 自我意识是判断人格成熟水平的标志,是推动人格发展的内部动因。
①  正确
②  错误
【单选题】 在开放型课堂中,教师的角色是学生学习的( )。
①  促进者和引导者
②  领导者和参谋
③  管理者
④  示范者
【单选题】 小学生的情绪发展特点包括( )。
①  能理解多种复杂情绪
②  只能识别同一性质的情绪
③  能够理解两种不同性质的情绪
④  只能理解单一的情绪
【单选题】 儿童自我评价能力的特点是( )。
①  自我评价的内容主要是身体外表
②  父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用
③  自我评价与儿童情绪尚无密切的联系
④  自我评价主要来源于学习成绩
【单选题】 根据学习的定义,下列现象中属于学习的是( )。
①  蜜蜂采蜜
②  猴子攀爬
③  由病症导致的行为改变
④  儿童模仿别人的行为
【单选题】 儿童心理问题主要表现为( )。
①  情绪障碍
②  学习困难
③  人际关系障碍
④  行为和躯体问题