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【判断题】【消耗次数:1】
对风险偏好的划分并不是看风险承担水平的高低,而是看风险承担是否要求有对等的回报作为补偿
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
下列哪项是事前对所承担的分享要求较高的风险回报?
①
风险补偿
②
风险规避
③
风险对冲
④
风险分散
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【单选题】
承担风险时要求必须有相应回报的是( )
①
风险控制者
②
风险厌恶者
③
风险喜好者
④
风险中性者
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【判断题】
经营杠杆并不是经营风险的来源,而只是放大了经营风险。
①
正确
②
错误
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【单选题】
银行承担的风险主要是
①
信用风险
②
外汇买卖风险
③
折算风险
④
转换风险
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【判断题】
风险偏好是金融机构在追求实现战略目标的过程中,主观愿意承担的风险类型和风险总量
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列关于风险偏好说法不正确的是( )
①
对风险偏好的划分主要是看投资者风险承担水平的高低,风险承担水平越高,对风险的喜好程度越高
②
风险厌恶者也会承担高风险,前提是只要给的回报足够高,例如“高风险高收益”就是风险厌恶者坚持的原则
③
在一个风险中性的世界里,投资者不会对风险承担提供任何补偿,因此所有资产的定价都将等于无风险利率
④
在收入一定的前提下,风险厌恶者偏好的是确定性收入,风险喜好者偏好的是不确定性收入。
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【多选题】
小企业在市场中必须承担的风险有( )。
①
创业风险、技术创新风险
②
市场风险、财务风险
③
人才流动风险、管理风险
④
国际化风险、多元化风险
⑤
道德风险
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【判断题】
银行承担的主要外汇风险是信用风险
①
正确
②
错误
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【多选题】
保险人可以承担的风险必须具备的条件有( )等。
①
A.风险不是投机的
②
B.风险必须具有导致重大损失的可能
③
C.风险必须是偶然的
④
D.风险必须是意外的
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【单选题】
小企业在市场中不需要承担的风险有()。
①
创业风险
②
技术风险
③
反垄断风险
④
财务风险
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随机题目
【单选题】
语文评价的管理功能主要包括
①
检查管理功能
②
鉴定甄别功能
③
预测选拔功能
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
20世纪70年代末至90年代,语文课程性质的基本认识是
①
人文性与言语性
②
工具性与思想性
③
言语性与工具性
④
人文性与思想性
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【单选题】
语文学习,记忆的基本技巧是
①
记忆单位要适当,间隔要合理
②
完整的知识结构和合乎规律的联想能力
③
通过反复及时巩固
④
通过整理,把记忆的内容由繁化简,以简驭繁
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【单选题】
现代语文教科书的雏形《蒙学课本》、《蒙学读本》出现在
①
十九世纪五十年代
②
十九世纪八十年代
③
十九世纪末
④
二十世纪初
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【单选题】
我国古代影响较大的、最为流行的唐诗选本是
①
唐诗品汇
②
唐诗镜
③
唐诗快
④
唐诗三百首
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【单选题】
2011年版《义务教育语文课程标准》语文课程评价理念之一,突出语文课程评价的
①
整体性和综合性
②
人文性和创造性
③
工具性和整体性
④
综合性和创造性
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【单选题】
语文学习的主体是
①
教师
②
学生
③
教材编者
④
文本作者
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【单选题】
语文自学能力的构成,一般认为,包括:
①
积累一定的语文知识和掌握基本的语文技能
②
具有良好的智力品质
③
有较完善的非智力素养
④
ABC三项都是
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【单选题】
语文多媒体教学的作用
①
语文教学媒体、方式的转变
②
语文教学过程、师生角色的转变
③
语文教学环境的转变
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
现代语文课程提出并开始真正实施是
①
1900
②
1902
③
1904
④
1906
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