【多选题】【消耗次数:1】
CreditMetrics模型中定义的信用风险包括( )
破产风险
价差风险
违约风险
交易对手信用风险
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相关题目
【判断题】 Z评分模型考虑了价差风险,对信用风险的定义更全面
①  正确
②  错误
【多选题】 银行实务中产生交易对手信用风险的主要业务类型包括( )
①  持有头寸的结算交易
②  证券融资业务
③  场内衍生工具交易
④  场外衍生工具交易
【多选题】 信用风险可以划分为( )
①  违约风险
②  价差风险
③  利率风险
④  交易对手信用风险
【判断题】 交易对手信用风险的敞口具有动态性和双向性
①  正确
②  错误
【多选题】 信用风险损失包括( )
①  预期损失
②  非预期损失
③  正常损失
④  异常损失
【判断题】 银行承担的主要外汇风险是信用风险
①  正确
②  错误
【单选题】 金融监管按照()可以划分为信用风险、市场风险、营业风险、环境风险和行为风险五种。
①  遭受风险的金融企业的面积
②  影响因素
③  衡量风险范围的角度
④  来源
【单选题】 CreditMetrics 模型认为债务人的信用风险状况用债务人的什么表示?
①  资产规模
②  信用等级
③  盈利水平
④  还款意愿
【多选题】 信用风险的度量包括两个方面:
①  违约概率和信用状况发生变化的概率
②  违约损失率
③  期限
④  行业风险指数
【多选题】 下列属于信用风险的有( )。
①  购货企业无法支付赊销商品的贷款
②  消费者不能偿还住房贷款
③  企业不能支付银行贷款
④  商品价格暴涨暴跌
随机题目
【判断题】 教师职业并不是专业性职业。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师专业发展的途径有
①  接受正规的教师教育
②  自主发展
③  依据自己的学习体验涵养教学智慧
④  担任行政职务
【判断题】 教师的专业情意主要体现为教师的教育能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 自主发展是教师专业发展的根本途径。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师职业的产生一学校的产生为前提条件。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师应具备的基本能力包括
①  了解学生及同学交往的能力
②  语言表达能力
③  运用现代教育技术手段的能力
④  组织管理能力
【多选题】 我国宪法和法律规定青少年儿童的合法权利有
①  安全的权利
②  生存的权利
③  受尊重的权利
④  受教育的权利
【多选题】 以下属于童年期的教育重点的有
①  把健康和体质增强作为主要任务
②  正面鼓励为主,锻炼意志品质
③  加强道德品质培养的实效性
④  开展丰富的集体活动
【多选题】 学校管理经济方法的运用应遵循
①  正确对待个人权威
②  完善工作责任制和考核办法
③  注意各种经济手段的综合运用
④  正确认识经济方法的局限
【判断题】 教师的权利是受到法律许可和保障的,具有不可侵犯性。
①  正确
②  错误