因信息科技系统生产运行、应用开发、安全管理及由于软件产品、硬件设备、服务提供商等第三方因素，造成系统无法正常办理业务或系统速度异常所导致的损失事件应计入（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 客户、产品和业务活动

② 就业制度和工作场所安全

③ 信息科技系统

④ 执行、交割和流程管理

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【单选题】因未按有关规定造成的未对特定客户履行分内义务或产品性质或设计缺陷导致的损失事件应计入（）

① 客户、产品和业务活动

② 就业制度和工作场所安全

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① 正确

② 错误

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① 班级管理系统

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① 正确

② 错误

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【单选题】（）是管理信息系统环境中最重要的因素之一，决定着管理信息系统应用的目标和规模。

① 组织规模

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【判断题】网络安全是保护网络系统的硬件、软件及系统中的数据，防止因偶然或恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，保证网络系统的正常运行，服务不中断。

① 正确

② 错误

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【判断题】第三方支付企业致力转型为B2B金融服务提供商。（　　）

① 对

② 错

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① 销售系统　

② 采购系统

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【判断题】信息系统由硬件、软件和信息三部分构成。

① 正确

② 错误

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① 知识的增长

② 技能的提高

③ 动机与态度的改变

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【单选题】武法提WEBLED模型中，学习的起点在于：（）

① 定义学习领域

② 定义学习者特征

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① 对单个个人的独立培训

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【单选题】下列不属于移动学习特点的是（）。

① 学习的随时随地性

② 学习的碎片性

③ 学习的单独性

④ 消除心理负担

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【单选题】（）是教育心理学的一个术语，意指学习成绩的提高会在其他场合通过行为表现出来。

① 迁移

② 学习效果

③ 提高

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【单选题】学生的“学”才是获得学习结果的内因，教师的“教”只是外因，所以应“以学论教”。这是（）的教学思想。

① 班杜拉

② 加涅

③ 皮亚杰

④ 斯金纳

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【单选题】学生的学习不具有哪个特点（）。

① 属于接受学习

② 具有直接性的特点

③ 受多方面多层次的因素影响

④ 按预定教学计划系统连续地进行

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【单选题】根据期望理论，不同的行为选择要根据他们的行为预期、（）和效价来进行评估。

① 期望

② 实现手段

③ 行为目标

④ 强化

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【单选题】下列不属于大卫·库伯体验式学习模型类型的是（）。

① 户外拓展训练

② 行动学习

③ 教练

④ 成人学习

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【单选题】期望理论认为一个人的行为基于三个因素：行为预期、实现手段和（）。

① 行为预期

② 自我效能

③ 特定行为

④ 效价

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