【单选题】【消耗次数:1】
由于银行资产负债错配,到期债务超出到期资产而导致的风险属于( )
市场流动性风险
即期流动性风险
偿付性流动性风险
结构性流动性风险
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【简答题】 商业银行的流动性风险可以分为[填空]和市场流动性风险
【判断题】 流动性覆盖率越高,流动性风险越小
①  正确
②  错误
【判断题】 运用流动性指标分析银行流动性风险时,不考虑银行的规模大小。
①  正确
②  错误
【判断题】 流动性覆盖率主要用于中长期流动性风险的监测
①  正确
②  错误
【单选题】 商业银行对外币的流动性风险管理不包括( )。
①  将流动性管理权限集中在总部或分散到各分行
②  将最终的监督和控制全球流动性的权力集中在总部或分散到各分行
③  制定各币种的流动性管理策略
④  制订外汇融资能力受到损害时的流动性应急计划
【多选题】 我国银监会规定,商业银行流动性风险监管指标包括( )
①  流动性覆盖率
②  净稳定资金比例
③  流动性比例
④  流动性缺口率
【简答题】 商业银行流动性风险管理策略包括哪些?
【单选题】 资产按照流动性分为( )。
①  流动资产和长期资产
②  流动资产和非流动资产
③  短期资产和长期资产
④  短期资产和流动资产
【单选题】 巴塞尔协议Ⅲ建立了全球统一的流动性风险监测工具和定量监管指标,其中,(  )反映了压力状态下银行短期流动性水平。
①  拨备覆盖率
②  资本充足率
③  流动性覆盖比率
④  净稳定融资比率
【判断题】 商业银行流动性管理的目标是保证流动性供给等于流动性需求
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 根据占布森和沃尔克的视觉悬崖试验,婴儿获得深度知觉的年龄大约是()
①  2个月以后
②  3个月以后
③  4个月以后
④  5个月以后
【单选题】 命题画可分为物体画和( )。
①  写生画
②  情节画
③  临摹画
【单选题】 德国教育家福禄培尔认为幼儿园教育的基础是()
①  游戏
②  自然
③  语言
④  观察
【单选题】 加登纳认为儿童艺术知觉发展的第二阶段是()
①  符号认知期
②  写实高峰期
③  审美参与的危险期
④  写实终结和审美感受初期
【单选题】 教师用散文来引导绘画“瞧这两片新叶,多象是两只蝴蝶在花丛中开心地飞舞”,体现了美术教学中的()
①  作品临摹法
②  情景观察法
③  联想迁移法
④  语言描述法
【单选题】 美国心理学家罗文斐尔德把儿童绘画发展分为()
①  四个阶段
②  五个阶段
③  六个阶段
④  七个阶段
【单选题】 就造型美术教学方法而言,我国20世纪初期幼稚园主要摹仿采纳的是经由( )传来的福禄倍尔以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
①  法国
②  德国
③  日本
【单选题】 儿童叙述视觉形式的能力可以通过三种叙述方式加以培养,它们是()
①  描述、讨论、解释
②  讨论、解释、说明
③  描述、解释、评价
④  对话、解释、评价
【单选题】 儿童美术绘画课的基本方法有写生画、(? )、命题画、意愿画。
①  素描
②  设计
③  临摹
【单选题】 儿童需要掌握的绘画基本技能之一是手的动作、手眼协调能力和( )。
①  绘画能力
②  作画灵感
③  手的控制能力