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【多选题】【消耗次数:1】
十九大指出:中国将高举( )的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨。
①
和平
②
发展
③
合作
④
共赢
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相关题目
【单选题】
中国将高举和平、发展、( )、共赢的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨。
①
普惠
②
合作
③
绿色
④
共存
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【多选题】
中国将高举___、___、___、___的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨。
①
和平
②
发展
③
合作
④
共赢
⑤
互惠
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【多选题】
中国将高举___、___、___、___的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨
①
A.和平
②
B.发展
③
C.合作
④
D.共赢
⑤
E.互惠
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【判断题】
维护世界和平、促进共同发展是中国外交政策的宗旨。
①
正确
②
错误
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【判断题】
维护世界和平,促进共同发展是中国外交政策的宗旨。
①
正确
②
错误
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【多选题】
党的十九大报告中指出,坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体,中国将高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设( )的新型国际关系。
①
公平正义
②
相互尊重
③
独立自主
④
合作共赢
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【单选题】
党的二十大报告指出,中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,致力于推动( )。
①
全球经济健康发展
②
构建人类命运共同体
③
对外开放交流
④
经济全球化
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【多选题】
中国将高举()的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。(多选 2 分)
①
和平
②
发展
③
合作
④
共赢
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【单选题】
习近平强调,新的征程上,我们必须高举和平、发展、合作、共赢旗帜,奉行()的和平外交政策。
①
独立自主
②
平等互利
③
和平相处
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【单选题】
中国坚持以维护世界和平、促进( )为宗旨推动构建人类命运共同体。
①
共同繁荣
②
共同发展
③
共同合作
④
共同和平
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随机题目
【单选题】
将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式,以一种自我管理为中心的管理,更好地调动被管理者的积极性,是班级管理哪种模式的核心理论
①
平行管理
②
常规管理
③
民主管理
④
目标管理
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【单选题】
班级管理常见的几种模式
①
常规管理、平行管理、民主管理、目标管理
②
制度管理、平行管理、民主管理、目标管理
③
制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理
④
制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理
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【单选题】
班主任工作的中心环节是 。
①
组织和培养班集体
②
建立学生档案
③
了解学生
④
操行评定
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【单选题】
奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者
①
夸美纽斯
②
埃拉斯莫斯
③
杜威
④
凯洛夫
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【单选题】
班集体内教育和教学活动的核心是
①
班主任
②
班委会
③
共青团
④
少先队
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【单选题】
目标管理由美国管理学家 提出
①
德鲁克
②
马卡连柯
③
皮亚杰
④
布鲁纳
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【单选题】
率先正式使用“班级”一词的是
①
夸美纽斯
②
埃拉斯莫斯
③
杜威
④
凯洛夫
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【单选题】
学校行政体系中最基层的行政组织是
①
教务处
②
政教处
③
班级
④
团委
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【单选题】
班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好哪些工作
①
确定班集体的发展目标
②
建立班集体核心队伍
③
建立班集体的正常秩序
④
组织形式多样的集体活动
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【单选题】
班级管理的主要功能是
①
实现教学目标、提高学习效率
②
维持班级秩序
③
形成良好的班风
④
锻炼学生能力、学会自治自理
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