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【多选题】【消耗次数:1】
全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,必须:( )。
①
坚持一国原则和尊重两制差异
②
坚持社会主义民主政治和允许西方民主存在
③
发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力
④
维护中央权力和保障特别行政区高度自治权
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相关题目
【单选题】
全面准确推进“一国两制”实践,坚持“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”___的方针。
①
自由
②
民主
③
高度自治
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【单选题】
习近平强调,我们要全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,落实中央对香港、澳门特别行政区全面()。
①
管治权
②
主导权
③
治理权
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【判断题】
党的二十大报告指出,我们全面准确推进“一国两制”实践,坚持“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段,香港、澳门保持长期稳定发展良好态势。
①
正确
②
错误
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【多选题】
全面准确贯彻“一国两制”方针,必须( )
①
始终准确把握“一国”和“两制”的关系
②
始终依照宪法和基本法办事
③
始终聚焦发展这个第一要务
④
始终维护和谐稳定的社会环境
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【单选题】
党的十九大报告指出,保持香港、澳门长期繁荣稳定,实现祖国完全统一,必须把维护中央对香港、澳门特别行政区____和保障特别行政区高度自治权有机结合起来,确保“一国两制”方针不会变、不动摇,确保“一国两制”实践不变形、不走样。
①
外交主导权
②
人事主导权
③
全面管治权
④
实质管治权
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【判断题】
深入分析香港的暴力事件,究其原因,就是割裂了“一国”和“两制”的关系,以香港的高度自治权来对抗中央的全面管治权。香港的这场斗争,其本质就是一场破坏“一国两制”和维护“一国两制”的殊死较量。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善“一国两制”制度体系,推进祖国和平统一》,关于完善“一国两制”制度体系中的“一国”与“两制”的关系,说法正确的有()。
①
“一国”前提下的“两制”都应该具有非常丰富的内涵和巨大的包容性
②
“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内
③
“一国”原则性和“两制”灵活性的有机统一
④
坚持和维护“一中原则”具有强制性特点
⑤
“一国”与“两制”的关系是相辅相成、互为补充的
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【单选题】
“一国两制”中的行政区( )
①
行使地方政府的权力
②
享有完全自治权
③
享有立法权
④
享有高度的自治权
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善“一国两制”制度体系,推进祖国和平统一》,推进完善“一国两制”制度体系面临的不利因素有()。
①
大陆社会与民意的态度
②
美国等外部因素的干扰破坏
③
台湾当局及其社会主流在民族、国家认同问题上存在严重的偏差
④
民进党等“台独”分裂势力的强力牵制
⑤
探讨“两制”台湾方案自身复杂性带来的困难
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【单选题】
“一国两制”的基础和前提是
①
坚持一个中国原则
②
港、澳、台地区实行高度自治
③
港、澳、台地区保持繁荣稳定
④
港、澳、台地区保持原有的资本主义制度50年不变
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随机题目
【单选题】
在编制合并财务报表时,要按( )调整对子公司的长期股权投资。
①
成本法
②
权益法
③
市价法
④
权益结合法
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【单选题】
在中小学中,党组织对学校工作起何作用
①
保证监督
②
全面负责
③
民主管理
④
组织协调
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【单选题】
职能要素说认为管理要素包括
①
计划、执行、检查和处理
②
人力、物力、财力
③
主体、客体、方法、环境
④
计划、组织、指挥、协调和控制
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【单选题】
在学生管理中,班主任包揽班级管理的一切事务。班级干部发挥不了班级管理的核心作用,全体同学缺乏班级主人翁感。这种班级管理模式属于
①
松散式
②
命令式
③
简单联系式
④
民主平等式
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【判断题】
应试教育”问题仅在我国存在,在世界上许多国家都不存在
①
正确
②
错误
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【判断题】
原始分与标准分各有其优缺点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在某地区或学校,通过全体相关人员共同选举产生校长的制度即
①
委任制
②
考任制
③
选举制
④
聘任制
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【判断题】
学校、家庭、社会教育是一个相互联系的有机整体,三者都有不可谷代的作用。只有三者相互配合、协调一致,形成统一的教育网络,才能有利于青少年、儿童的健康成长。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学校教育质量主要指育人的质量,包括学生考试的“分质”和升学的“率值”两方面来衡量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
资金的投放方向和投放方式具有经济杠杆的调剂作用和导向作用。
①
正确
②
错误
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