【多选题】【消耗次数：1】
情智语文的精髓所在其“创造性”。具体表现在以下哪些方面：（多选）
①
在开发和利用教学细节上体现出创造性
②
教学过程设计体现出创造性
③
创造性地设定教学专题
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相关题目
【多选题】
尊重与创造性使用道德与法治教材有效达成教学目标表现在哪些方面（ ）
①
对教材中“记叙文”栏目的尊重与创建性使用
②
对教材中“实践活动”栏目的尊重与创建性使用
③
对教材中“展示活动”栏目的尊重与创造性使用
④
对教材中“儿童诗”栏目的尊重与创造性使用
随机题目
【单选题】
关于微绒毛的描述，哪一项正确（ ）。
①
电镜下可见其表面为细胞膜，内有微管
②
微绒毛能向某一方向规律摆动
③
微绒毛之间以紧密连接相连
④
微绒毛与细胞的吸收机能有关
【单选题】
关于红细胞的描述，下述哪项不正确（ ）。
①
呈双凹扁圆形，中央较薄，周边较厚
②
成熟红细胞只有一个细胞核
③
胞质内血红蛋白的浓度很高
④
血红蛋白是一种含铁的蛋白质
【多选题】
7.下述关于从乙酰CoA合成软脂酸的说法，哪些是正确的（多选）
①
A．所有的氧化还原反应都以NADPH做辅助因子；
②
?B．在合成途径中涉及许多物质，其中辅酶A是唯一含有泛酰巯基乙胺的物质；
③
?C．丙二酰单酰CoA是一种“被活化的“中间物；
④
D．反应在线粒体内进行。
【多选题】
8.下列哪些是关于脂类的真实叙述（多选）？
①
A．它们是细胞内能源物质；
②
B．它们很难溶于水
③
C．是细胞膜的结构成分；
④
D．它们仅由碳、氢、氧三种元素组成。
【单选题】
2.脂肪酸在细胞中氧化降解
①
A．从酰基CoA开始
②
B．产生的能量不能为细胞所利用
③
C．被肉毒碱抑制
④
D．主要在细胞核中进行
⑤
E．在降解过程中反复脱下三碳单位使脂肪酸链变短
【单选题】
1.下列哪项叙述符合脂肪酸的β氧化：
①
A．仅在线粒体中进行
②
B．产生的NADPH用于合成脂肪酸
③
C．被胞浆酶催化
④
D．产生的NADPH用于葡萄糖转变成丙酮酸
⑤
E．需要酰基载体蛋白参与