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【单选题】【消耗次数:1】
梁的纵向受力钢筋,当梁高h≥300mm时,其直径不应小于( ) 。
①
10mm
②
8mm
③
12mm
④
6mm.
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【单选题】
梁的纵向受力钢筋当梁高h≥300mm时其直径不应小于( )。
①
10mm
②
8mm
③
12mm
④
6mm
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梁的纵向受力钢筋当梁高h≥300mm时其直径不应小于( )。
①
10mm
②
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③
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④
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①
10mm
②
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③
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④
6mm
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【单选题】
当梁高h800mm时,其箍筋的最小直径不应小于
①
6mm
②
8mm
③
10mm
④
12mm
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【单选题】
当梁高h≤800mm时,其箍筋的最小直径不应小于 ( ) 。
①
6mm
②
8mm
③
10mm
④
4mm
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当梁高h≤800mm时其箍筋的最小直径不应小于( )。
①
6mm
②
8mm
③
10mm
④
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当梁高h≤800mm时其箍筋的最小直径不应小于( )。
①
6mm
②
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③
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④
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①
6mm
②
8mm
③
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④
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【单选题】
板的受力钢筋间距,当板厚h≤150mm时,不应大于 ( ) 。
①
120mm
②
200mm
③
300mm
④
150mm.
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【单选题】
板的受力钢筋间距当板厚h≤150mm时不应大于 ( )。
①
120mm
②
200mm
③
300mm
④
150mm
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随机题目
【单选题】
人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”美国哲学家艾默生这句话对我们做人的深刻启示是( )。
①
人人为我,我为人人
②
将心比心,推己及人
③
授人玫瑰,手留余香
④
己所不欲,勿施于人
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【单选题】
校园,是学生快乐学习和成长的场所,然而,校园暴力却给宁静的校园蒙上了一层阴影,其实,很多校园暴力是可以“规避”的,下面做法中,能体现这一点的是( )。
①
有人挑衅时,不要理睬,可以表现出害怕的样子
②
不穿着奇装异服,不沾染不良习气,不结交不良少年
③
忍忍算了,不要把事情闹大,同学知道了还可能会嘲笑
④
受到校园暴力侵犯,决不能忍气吞声,告诉好朋友,找机会教训他们,要让施暴者得到应有的惩罚
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【单选题】
象限时间管理法中避免B类事件转化为A类事件的方法不包括( )。
①
增加
②
后做
③
舍弃
④
杜绝
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【单选题】
法国著名生理学家贝尔纳说:“良好的方法能使我们更好地发挥天赋才能,而拙劣的方法会阻碍才能的发挥”。这句话给我们的启示是( )。①学习要靠天赋②学习要讲究方法和策略③要学会选择科学的学习方法④要养成良好的学习习惯
①
②③
②
①④
③
①③
④
②④
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【单选题】
联合国提出的关于崭新的学习理念是( )。
①
自主学习终身学习
②
探究学习自主学习
③
学会学习终身学习
④
学会学习探究学习
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【单选题】
在面对就业竞争中的挑战与压力及复杂多变的环境时,以下不属于不良心里问题的有( )。
①
自卑
②
急躁
③
消极等待
④
积极争取
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【单选题】
在“学校人”向“职业人”的角色转变的过程中应克服的不良心态有( )。①对学生角色的依恋②活泼、主动③自傲和虚荣④自卑、怯懦、焦虑和浮躁⑤对新环境的畏缩⑥热心、认真
①
①②③④⑤
②
①②③④⑤⑥
③
②⑥
④
①③④⑤
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【单选题】
1953年,美国著名职业生涯规划大师( )提出“生涯发展理论”。
①
德里克
②
乌申斯基
③
马斯洛
④
舒伯
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【单选题】
在舒伯生涯发展理论中,成长阶段包括( )。①幻想期②兴趣期③能力期④试探期⑤过渡期
①
①②③
②
①②④
③
②③④
④
③④⑤
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【单选题】
职业生涯规划的第一步应该是( )。
①
寻求职业目标
②
努力实现目标
③
正确评价自己
④
明确社会需求
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