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【单选题】【消耗次数:1】
编制资产负债表时,下列资产负债表项目不是根据期末余额直接填列的是( )。
①
“存货”项目
②
“财政拨款结转”项目
③
“财政拨款结余”项目
④
“固定资产”项目
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相关题目
【判断题】
资产负债表中“固定资产”项目应根据“固定资产”账户余额直接填列。
①
正确
②
错误
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【多选题】
资产负债表中的存货项目应该根据( )账户的期末余额进行填列。?
①
“原材料”账户
②
“固定资产”账户
③
“生产成本”账户
④
“库存商品”账户
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【多选题】
资产负债表的存货项目,应根据下列账户( )的期末余额填列。
①
原材料
②
生产成本
③
库存商品
④
在途物资
⑤
主营业务成本
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【多选题】
资产负债表的存货项目,应根据下列账户( )的期末余额填列。
①
原材料
②
生产成本
③
库存商品
④
在途物资
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【多选题】
资产负债表的存货项目,应根据下列账户( )的期末余额填列。
①
原材料
②
生产成本
③
库存商品
④
在途物资
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【多选题】
在编制资产负债表时,下列资产类项目可以通过相关科目期末余额直接填列的有( )。
①
货币资金
②
短期投资
③
应收票据
④
固定资产
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【判断题】
资产负债表“年初余额”栏内各项目数字,应根据上年末资产负债表“期末余额”栏内所列数字填列。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列资产负债表项目中,根据总账科目余额直接填列的有( )。
①
“短期借款”科目
②
“实收资本”科目
③
“应付账款”科目
④
“应收账款”科目
⑤
“货币资金”科目
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【单选题】
1、下列各项中,资产负债表中“期末余额”根据总账科目余额直接填列的项目是()。
①
开发支出
②
在建工程
③
应付账款
④
短期借款
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【多选题】
编制资产负债表时,可直接根据总分类账户余额填列的项目有( )
①
固定资产
②
无形资产
③
应收账款
④
实收资本
⑤
短期借款
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随机题目
【判断题】
心理健康教育是专业性与实践性很强的学科,与其他学科有很大的差异。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童行为及躯体化问题主要是自身的原因。
①
正确
②
错误
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【单选题】
逆反期的出现是( )。
①
儿童心理发展中的正常现象
②
儿童心理发展中的异常现象
③
由早期挫折造成的
④
人格异常的一种表现
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【单选题】
对学习的错误认识是( )。
①
只有努力,才能提高成绩
②
只有努力才可能提高成绩
③
只有努力并不一定会使成绩提高
④
努力与能力、环境才能决定成功
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【单选题】
学习目标对学习的影响表现在( )。
①
学习目标不明确,导致学习缺乏动力
②
学习目标太高,导致学习效能感下降
③
学习目标太低,产生习得无助感
④
缺乏学习目标,导致学习效能感下降
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【单选题】
影响学生学习的因素不包括( )。
①
学生的智力
②
教师的教学方式
③
父母教养方式
④
是否重点学校
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【单选题】
埃里克森认为童年期的主要任务是( )。
①
获得勤奋感,克服自卑感
②
获得完善感,避免失望或厌恶感
③
获得自主感,克服羞耻感
④
获得亲密感,克服孤独感
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【单选题】
自我意识的第二次飞跃发生在( )。
①
幼儿期
②
青春期
③
青年期
④
更年期
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【单选题】
解释技术的含义是运用心理学理论( )。
①
描述求助者的思想状态
②
描述求助者的情感状态
③
描述求助者的情感反应
④
说明求助者思想、情感、行为的原因与实质
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【单选题】
积极关注的临床意义不在于( )。
①
消除求助者的自卑感
②
促进咨询双方彼此了解
③
帮助求助者看到自身的长处
④
使求助者拥有积极的价值观
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