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【单选题】【消耗次数:1】
在多媒体音频中,常用的标准采样频率为_____ 。
①
44.1 kHz
②
88.2 kHz
③
20 kHz
④
10 kHz
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相关题目
【单选题】
在音频处理中,人耳所能听见的最高声频大约可设定为22kHz。所以,在音频处理中对音频的最高标准采样频率可取为22kHz的_______倍。
①
0.5
②
1
③
1.5
④
2
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【单选题】
在多媒体中,常用的标准采样频率为( ) 。
①
44.1 kHz
②
88.2 kHz
③
20 kHz
④
10 kHz
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【判断题】
语音的频率范围主要集中在100~10kHz范围内( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
多媒体技术处理的声音主要是人耳可听到的20Hz—20kHz的音频信号,其中人的说话声音是一种特殊的声音,其频率范围为3 00Hz—3.4kHz,称为语音(Speech),也称为话音。
①
正确
②
错误
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【单选题】
立体声双声道采样频率为44.1kHz,量化位数为8位,一分钟这样的音乐所需要的存储量可按( )公式计算。
①
44.1×1000×16×2×60/8字节
②
44.1×1000×16×2×60/16字节
③
44.1×1000×8×2×60/8字节
④
44.1×l000×16×2×60/16字节
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【单选题】
立体声双声道采样频率为44.1kHz,量化位数为8位,一分钟这样的音乐所需要的存储量可按_____公式计算。
①
44.1×1000×16×2×60/8字节
②
44.1×1000×16×2×60/16字节
③
44.1×1000×8×2×60/8字节
④
44.1×l000×16×2×60/16字节
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【单选题】
3分钟单声道、16位采样位数、22.05KHz采样频率声音的不压缩的数据量约为( )。
①
7.94MB
②
61.9MB
③
124.0MB
④
15.57MB
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【单选题】
两分钟双声道,16位采样位数,22.05kHz采样频率声音的不压缩数据量是_______
①
5.05MB
②
10.58MB
③
10.35MB
④
10.09MB
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【单选题】
1分钟立体声、16位采样位数、22.05KHz采样频率声音的不压缩的数据量约为( )。
①
5.29MB
②
21.17MB
③
2.65MB
④
42.34MB
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【单选题】
雷电流所含的频谱主要集中在()以内,在0~1kHz的幅度较大,随着频率增大幅值很快降低。
①
15kHz
②
20kHz
③
25kHz
④
0kHz
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随机题目
【单选题】
在儿童的早期,最先发展的动作是什么动作
①
律动模仿
②
肢体动作
③
联合动作
④
一般生活动作
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【单选题】
集体舞中,在圆圈状态下,最基本的空间站位方式有两种:一是面向圆心,二是面向
①
圆中
②
圆上
③
向内
④
向外
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【多选题】
儿童与文学作品相互作用的途径包括()。
①
动手
②
动口
③
动眼
④
动耳
⑤
动脑
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【多选题】
教师可以用()方法帮助儿童学习复述。
①
有变化地反复欣赏同一个作品
②
参与和作品有关的系列活动
③
在音乐伴奏声中学习朗诵
④
在日常生活中自由分散地利用玩具和道具练习复述和朗诵,互相评议,互相模仿
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【判断题】
文学作品学习活动中,教师要不断重复讲述作品。
①
正确
②
错误
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【判断题】
欣赏性倾听是指对听的内容做出归纳、推断和评价。
①
正确
②
错误
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【多选题】
前图书阅读经验可以划分为()三个范畴。
①
良好阅读习惯和行为的养成
②
阅读内容的理解和阅读策略的形成
③
阅读内容的表达与评判
④
阅读内容的记忆和背诵
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【多选题】
学前儿童文学作品应具有()特点。
①
形象鲜明生动
②
结构简单有趣
③
语言浅显易懂
④
题材以学前儿童熟悉的生活为主
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【多选题】
师生共同阅读中,具体指导方法包括()。
①
引导幼儿仔细观察(角色的动作、表情、背景等)
②
引导幼儿想象和猜测(对话、心理、情节等)
③
引导幼儿比较异同
④
引导幼儿尝试给图书或角色取名
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【多选题】
图书阅读中的关键页主要包括()。
①
阅读核心经验发展的示范页
②
图画书内容理解的重点页
③
幼儿在阅读理解中遇到的难点页
④
幼儿在阅读过程中的兴趣页
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