【多选题】【消耗次数:1】
一台多媒体电脑,除了包含常规输入输出设备外,还至少包括 _____设备。
CD-ROM
网卡
声卡
音箱
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相关题目
【单选题】 下列选项中( )不是计算机的基本输入输出设备。
①  键盘
②  鼠标
③  显示器
④  主板
【单选题】 衡量输入输出设备图像处理效果好坏的主要指标是_______。
①  像素总数
②  分辨率
③  打印尺寸
④  输入精度
【单选题】 保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是______。
①  键盘和鼠标
②  显示器和打印机
③  键盘和显示器
④  鼠标和扫描仪
【判断题】 输入输出设备主要实现程序编制、程序和数据的输入以及显示、储存和打印。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 输入设备和输出设备构成。
①  硬盘
②  ROM和RAM
③  CPU
④  显示器
【简答题】 多媒体计算机的话筒属于计算机输入/输出设备中的[填空1]设备。
【单选题】 下列属于多媒体计算机的输出设备的是?
①  打印机
②  鼠标
③  扫描仪
④  键盘
【单选题】 对多媒体电脑的正确理解是(  )
①  装有CD-ROM光驱的电脑
②  专供家庭娱乐用的电脑
③  价格较贵的电脑,是联网的电脑
④  能综合处理文字、图形、影像与声音等信息的电脑
【单选题】 在多媒体计算机中常用的图像输出设备是_______
①  数码照相机
②  扫描仪
③  摄像机
④  投影仪
【单选题】 输入设备是组成计算机的五大部件之一。除了输入设备,五大部件还包括______。
①  运算器、控制器、存储器和输出设备
②  计算机网络设备
③  计算机多媒体设备
④  计算机绘图设备
随机题目
【单选题】 周恩来在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于( )
①  近景性内部动机
②  近景性外部动机
③  远景性内部动机
④  远景性外部动机
【单选题】 在归因理论中,属于外在的、稳定性因素的是( )
①  能力
②  努力
③  运气
④  任务难度
【单选题】 成就动机理论的主要代表人物是( )
①  布鲁纳
②  奥苏贝尔
③  韦纳
④  阿特金森
【多选题】 发展的主要内涵是( )
①  发展是有顺序的、不可逆的
②  发展能够保持相当长时间的变化
③  发展使个体产生更有适应性、更高效的行为
④  发展是遗传和环境共同作用的结果
⑤  发展是无规律的变化
【单选题】 被称为“教育心理学之父”的学者是( )
①  皮亚杰
②  桑代克
③  布鲁纳
④  维果斯基
【多选题】 发现教学法的特点是( )
①  探索性
②  问题情境
③  以学生活动为主
④  形式不固定
⑤  小步子原则
【多选题】 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()
①  学生
②  教师
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境
【单选题】 ( )儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。
①  婴儿期
②  学前期
③  学龄期
④  青年期
【单选题】 教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。( )思潮掀起一场教育改革运动。
①  人本主义
②  行为主义
③  认知心理学
④  信息论
【多选题】 下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )
①  接受学习和发现学习
②  机械学习和意义学习
③  连锁学习和辨别学习
④  信号学习和概念学习
⑤  知识学习和技能学习