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【简答题】【消耗次数:1】
允许终端用户控制何时传递何种多媒体元素,属于多媒体特性中的[填空1][填空2]
参考答案:
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相关题目
【单选题】
请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴_______
①
交互式视频游戏
②
立体声音乐
③
彩色画报
④
彩色电视
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【单选题】
多媒体系统的层次结构中,( )是直接用来控制和管理多媒体硬件,并完成设备的各种操作。
①
多媒体应用软件
②
多媒体开发工具
③
多媒体操作系统
④
多媒体驱动程序
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【单选题】
多媒体的基本特性有_______
①
多样式、交互性、集成性
②
整体性、交互性、可扩充性
③
整体性、可扩充性、集成性
④
多样性、交互性、可传播性
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【多选题】
多媒体技术的主要特性有
①
多样性
②
集成性
③
交互性
④
实时性
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【多选题】
多媒体技术的主要特性有()。
①
多样性
②
集成性
③
交互性
④
实时性
⑤
灵活性
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【单选题】
多媒体特征中,“(1+1)2”的效果是指__________。
①
多样性
②
集成性
③
交互性
④
实时性
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【单选题】
多媒体元素不包括那些( )。
①
视频
②
音频
③
图形
④
文字
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【单选题】
多媒体技术中,媒体一般指_________。
①
传递媒体的载体
②
传递信息的载体
③
存储信息的实体
④
存储媒体的实体
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【单选题】
以下不属于多媒体的关键特性的是_______
①
信息载体的多样性
②
集成性
③
实时性
④
应用性
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【单选题】
多媒体软件系统包括
①
多媒体系统软件和多媒体应用软件
②
声音编辑软件和图片处理软件
③
多媒体操作系统和多媒体应用系统
④
多媒体操作系统及声音、图像处理软件
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随机题目
【单选题】
学前儿童语言教育评价方法的谈话法可分为直接问答谈话、选择答案谈话、自由回答谈话和( )。
①
自然谈话
②
自由谈话
③
选择谈话
④
直接谈话
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中,( )是一种综合性的评价方法。它融过程与结果为一体,兼容了多种具体评价方法。
①
档案评估法
②
谈话法
③
观察评估法
④
作品分析法
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中,( )是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。
①
他人评价法
②
自我评价法
③
实地观察评价法
④
间接信息评价法
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【单选题】
肠内营养制剂的禁忌证是( )。
①
早产儿
②
烧伤病人
③
营养不良患者
④
完全性肠梗阻
⑤
贫血患者
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【单选题】
汉语儿童学习英语的过程中其主要作用的是因素有模仿、语言环境、情感动机和( )。
①
语言发展水平
②
情感发展水平
③
认知发展水平
④
动作发展水平
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【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言的研究价值( )。
①
社会学价值
②
心理学价值
③
语言学价值
④
教育学价值
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【单选题】
把语言教育全面渗透到幼儿一日活动的各个环节当中,体现了( )原则。
①
创造性原则
②
融入情感的原则
③
主体活动性原则
④
全面渗透性原则
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【单选题】
传统的儿童语言教育比较强调( )的发展。
①
书面语能力
②
倾听的能力
③
交谈的能力
④
口语能力
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【单选题】
对于服用匹维溴铵治疗胆石症的患者进行用药指导,错误的是()。
①
减少脂肪性食物的摄入
②
餐时服药
③
非卧位服药
④
整粒吞服
⑤
掰碎服用,充分吸收
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【单选题】
引起重型肝炎最多见的原因是()。
①
丙型肝炎
②
丁型肝炎
③
乙型肝炎
④
甲型肝炎
⑤
戊型肝炎
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