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允许终端用户控制何时传递何种多媒体元素,属于多媒体特性中的[填空1][填空2]
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相关题目
【单选题】 请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴_______
①  交互式视频游戏
②  立体声音乐
③  彩色画报
④  彩色电视
【单选题】 多媒体系统的层次结构中,( )是直接用来控制和管理多媒体硬件,并完成设备的各种操作。
①  多媒体应用软件
②  多媒体开发工具
③  多媒体操作系统
④  多媒体驱动程序
【单选题】 多媒体的基本特性有_______
①  多样式、交互性、集成性
②  整体性、交互性、可扩充性
③  整体性、可扩充性、集成性
④  多样性、交互性、可传播性
【多选题】 多媒体技术的主要特性有
①  多样性
②  集成性
③  交互性
④  实时性
【多选题】 多媒体技术的主要特性有()。
①  多样性
②  集成性
③  交互性
④  实时性
⑤  灵活性
【单选题】 多媒体特征中,“(1+1)2”的效果是指__________。
①  多样性
②  集成性
③  交互性
④  实时性
【单选题】 多媒体元素不包括那些( )。
①  视频
②  音频
③  图形
④  文字
【单选题】 多媒体技术中,媒体一般指_________。
①  传递媒体的载体
②  传递信息的载体
③  存储信息的实体
④  存储媒体的实体
【单选题】 以下不属于多媒体的关键特性的是_______
①  信息载体的多样性
②  集成性
③  实时性
④  应用性
【单选题】 多媒体软件系统包括
①  多媒体系统软件和多媒体应用软件
②  声音编辑软件和图片处理软件
③  多媒体操作系统和多媒体应用系统
④  多媒体操作系统及声音、图像处理软件
随机题目
【单选题】 查得资料比较杂乱,没有时代特点,属于哪种文献检索的特点( )
①  A 顺差法
②  B 逆差法
③  C 引文查找法
④  D 综合查找法
【单选题】 有的学校在学生手册中规定:禁止男女生之间互访宿舍.此规定从法学的角度看,也可以解释为:男女生不得无故进入异性宿舍.这一解释属于( )
①  A.目的解释
②  B.文法解释
③  C.历史解释
【单选题】 进行教育研究的起始环节是( )
①  A、文献检索
②  B、理论构思
③  C、选择和确定研究课题
④  D、形成研究计划
【单选题】 .决定幼儿对幼儿园感受和体验性质的最主要因素是( )
①  A.幼儿园领导的工作作风
②  B.幼儿教师的言行举止
③  C.幼儿园的设备设施
④  D.幼儿家长对幼儿园的看法
【单选题】 有关法律规定:对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让.这体现了行政职权的什么特征 ( )
①  A.优益性
②  B.单方性
③  C.强制性
④  D.执行性
【单选题】 下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能()
①  A、教师利用博客发布教学通知、布置作业、书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。
②  B、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放,也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。
③  C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的的共享
④  D、教师利用博客发表于学科相关的主题,组织学生对该主题进行进行讨论,收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,共同探讨使自身不断完善。
【单选题】 要成为一名专业化的教师必须同时具备三个方面的条件,即( )
①  A.专业知识、自身修养和稳定的职业观
②  B.专业知识、自身修养和正确的儿童观
③  C.合格学历、自身修养和正确的苦乐观
④  D.合格学历、自身修养和正确的权利观
【单选题】 实践中,有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性,那么就应该让幼儿自由的发展,不能进行任何干预,否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的( )
①  A.学习与发展的幼儿主体观
②  B.活动是教与学的共同基础的教育途径观
③  C.发展的多因素相互作用观
④  D.教育促进和参与发展的教育作用观
【单选题】 某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶.在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗.王某的伤害由谁承担责任( )
①  A.司机负责
②  B.某寄宿学校负责
③  C.司机和某寄宿学校共同负责
④  D.司机和王某共同负责
【单选题】 由教师向幼儿提出问题和任务,通过言语或直观,尽力使幼儿掌握一定的知识与技能的方法,这属于教学活动的( )
①  A.直接指导的方法
②  B.间接指导的方法
③  C.支架教学
④  D.合作教学