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【判断题】【消耗次数:1】
命令“DO 文件名”中,文件的扩展名可以是.dbc
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
命令“DO 文件名”中,文件的扩展名不可以是.dbc
①
正确
②
错误
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【判断题】
命令“DO 文件名”中,文件的扩展名可以是.dbf
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
命令“DO ”中,文件的扩展名可以是.qpr
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
命令“DO ”中,文件的扩展名可以是.prg
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
命令“DO ”中,文件的扩展名只能是.prg
①
正确
②
错误
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【单选题】
在Windows中,文件名"ABCD.DOC.EXE.TXT"的扩展名是______。
①
ABCD
②
DOC
③
EXE
④
TXT
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【单选题】
在Windows 7中,文件名ABCD.DOC.EXE.TXT的扩展名是( )。
①
TXT
②
EXE
③
DOS
④
ABCD
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【多选题】
下列扩展名中,哪些是图形文件的扩展名( )。
①
txt
②
bmp
③
wmf
④
exe
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【单选题】
WINDOWS中文件名不可以是?
①
汉字字符
②
英文字符
③
空格
④
最多有255个字符
⑤
各种标点符号
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【单选题】
在下面的文件名中,不正确的文件名是( )。
①
我的文件 File.txt
②
File.doc
③
File_name.c
④
File Name.abcd
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随机题目
【单选题】
“八年研究”为以下哪种理论提供了特定环境条件
①
学科结构
②
实践性课程
③
发现学习
④
泰勒原理
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【单选题】
古德莱德的课程层次理论中,“运作的课程”属于
①
课程计划
②
课程采用
③
课程实施
④
课程评价
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【单选题】
提出“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步骤”教学设计原则,确立行为主义教学设计基础的是
①
布鲁纳
②
赫尔巴特
③
斯金纳
④
查特斯
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【单选题】
一项课程变革计划能否取得成功实施取决于课程变革的特征、学区的特征、外部环境的特征和
①
学校的特征
②
教育的特征
③
教学的特征
④
学生的特征
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【单选题】
评价应该向听取评价结果的人提供他们所关心的信息,评价者应该充分了解那些人所关心的问题,这种观点属于以下哪种评价模式
①
目标达成模式
②
差别模式
③
外貌模式
④
回应模式
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【单选题】
本质上受“科技理性”或“工具理性”所支配,核心是追求对被评价对象的有效控制和改进,这种评价属于以下课程与教学评价哪种基本取向?
①
学科取向
②
目标取向
③
过程取向
④
主体取向
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【单选题】
古希腊、古罗马的学校中主要的教学科目是所谓的“七艺”,“七艺”作为典型代表反映了以下哪种科目本位课程的思想形态
①
“要素课程”说
②
“泛智课程”说
③
赫尔巴特主义课程论
④
功利主义课程论
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【单选题】
从研究方法论的角度看,研究者对个案性的“深度访谈法”倍加青睐。这类研究者所持有的课程实施取向是
①
课程忠实取向
②
课程相互适应取向
③
课程创生取向
④
课程实践取向
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【单选题】
恰当地处理学科知识与课程内容的关系意味着要实现
①
科学、艺术与道德的统一
②
学科逻辑与儿童心理逻辑的统一
③
科学与技术的统一
④
文科和理科的统一
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【单选题】
古德莱德所划分的五个课程层次中,“理解的课程”和“经验的课程”属于课程变革过程中的
①
课程变革阶段
②
课程实施阶段
③
课程计划阶段
④
课程采用阶段
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