数据字典中一般使用[填空]符号表示“重复”

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① 正确

② 错误

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① 数据流条目

② 数据流条目、文件条目

③ 数据流条目、文件条目、数据项条目

④ 数据流条目、数据项条目

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【单选题】数据字典的内容不包括（）

① 数据流

② 处理逻辑

③ 数据管理机构

④ 数据存储

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① 质性评价

② 回应式评价

③ 量化评价

④ 过程性评价

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【单选题】 20世纪80年代末出版的教育名著《第四代课程评价》是（）的合著。

① 古巴和林肯

② 布鲁姆和林肯

③ 布鲁姆和古巴

④ 古巴和艾斯纳

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【单选题】提出目标取向的课程评价观的主要代表人物是（）

① 泰勒

② 杜威

③ 布鲁纳

④ 艾斯纳

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【单选题】随着新课程的推进，档案袋评价成为了质性评价的方式之一，在档案袋评价中，学生档案袋的创造者是（）

① 教师

② 学生

③ 校长

④ 家长

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【单选题】由美国课程评价学家斯塔夫尔比姆倡导的课程评价模式提出的CIPP模式是指（）

① 外貌模式

② 背景-输入-过程-成果模式

③ 目标达成模式

④ 鉴赏模式

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【单选题】强调课程、教学与评价的统一的“教育目标分类学”，是（）提出的。

① 泰勒

② 布鲁姆

③ 布鲁纳

④ 艾斯纳

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【单选题】主体取向的课程评价认为（）是评价的主体

① 教师

② 学生

③ 校长

④ 教师和学生

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【单选题】教学的辅助性形式主要有（）

① 作业、参观、讲座、辅导

② 作业、参观、讲座、辅导、上课

③ 参观、讲座、辅导、上课

④ 讲座、辅导、上课、课外活动

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【单选题】现代教学方法突出了教学的（）

① 情感性、双边性、发展性、以学伦教

② 双边性、情感性、教育性

③ 综合化、情感性、发展性、以学伦教

④ 双边性、情感性、发展性

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【单选题】以下教学方法中属于实践性教学方法的是（）

① 实验法、练习法、实习法

② 练习法、演示法、讨论法

③ 实验法、练习法、参观法

④ 参观法、练习法、讨论法

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