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【判断题】【消耗次数:1】
两片8259A接成级联缓冲方式可管理16个可屏蔽中断。(?)
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
两片8259A接成级联缓冲方式可管理(???)个可屏蔽中断。
①
2
②
15
③
16
④
256
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【单选题】
两片8259A级联后可管理( )级中断。
①
15
②
16
③
32
④
6
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【单选题】
两片8259A级联后可管理(?)级中断。
①
15
②
16
③
32
④
64
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【判断题】
两片8259A级联后可管理15级中断。
①
正确
②
错误
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【单选题】
两片8259A构成级联方式的中断控制器,可连()中断源。
①
8
②
16
③
15
④
24
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【判断题】
因多片8259A可以接成级联方式使用,所以,8086系统可屏蔽中断的数量最多可以达到256个。
①
正确
②
错误
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【单选题】
两片8259A采用主从级联方式,最多能接受级中断。
①
8
②
9
③
15
④
16
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【判断题】
一片可编程中断控制器8259A最多可管理3个可屏蔽中断。
①
正确
②
错误
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【判断题】
8259A只能管理可屏蔽中断,而不能管理非屏蔽中断。
①
正确
②
错误
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【单选题】
采用两只中断的控制器8259A级联后,CPU的可屏蔽硬中断源能扩大到()。
①
64个
②
32个
③
16个
④
15个
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随机题目
【判断题】
“双一流”建设对我国从高等教育大国向强国的历史性跨越,对整体提升我国教育水平、强化国家核心竞争力意义重大。
①
对
②
错
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【判断题】
教师的外在形象不仅关系到学生对你的印象和评价,更重要的是关系到教师对学生的教育效果。
①
对
②
错
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【判断题】
我国教育要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
①
对
②
错
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【判断题】
高校超越社会的可能性是指高校在保持与社会相适应的同时,又必须与社会保持适度的超越,并发挥引领社会发展进步的作用。
①
对
②
错
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【判断题】
教育的真谛在于爱心的传递、情感的投入、教与学的相长和互动。
①
对
②
错
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【判断题】
教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何制度、任何人为的机关,无论设想的如何巧妙,都不能代替教师人格的形象。
①
对
②
错
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【单选题】
认知动机是指向学习任务的动机,以( )为目标。
①
A.成果
②
B.求知本身
③
C.成功
④
D.人的发展
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【单选题】
党的教育工作初心和使命的根本点是( )。
①
A.培养有理想、有本领、有担当的时代新人
②
B.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
③
C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人
④
D.培养具有大爱大德大情怀的时代新人
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【单选题】
研究课题的类型依据课题研究的性质可以划分为应用性课题、开发性课题与( )
①
A、历史性课题
②
B、单一性课题
③
C、理论性课题
④
D、描述性课题
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【单选题】
坚持( )是推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。
①
A.加强教师队伍建设
②
B.深化教育改革创新
③
C.优先发展教育事业
④
D.实施科教兴国战略
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