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【简答题】【消耗次数:1】
和指令 SHL AL, 1功能相同的指令是[填空1]。
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相关题目
【简答题】
将I/O设备端口内容读入AL中的指令助记符是[填空1]。
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【简答题】
设置DF=1的指令为[填空1]。
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【单选题】
完成与指令XCHG AX,BX相同功能的指令或指令序列是
①
MOV AX,BX
②
MOV BX,AX
③
PUSH AX;POP BX
④
MOV CX,AX;MOV AX,BX;MOV BX,CX
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【单选题】
检查二个无符号数的关系,若要实现AL≥BL时分支去LOP1处,那么在“CMP AL,BL”指令后应跟的分支指令是( )
①
JNC LOP1
②
JA LOP1
③
JC LOP1
④
JGE LOP1
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【单选题】
下面指令执行后,改变AL寄存器内容的指令是?
①
TEST AL,02H
②
OR AL,AL
③
CMP AL,BL
④
AND AL,BL
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【判断题】
IN AL,DX是合法的指令
①
正确
②
错误
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【简答题】
单片机指令系统按功能可以分为[填空1]、算术运算类、逻辑运算及移位类、[填空2]和位操作类指令
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【判断题】
MOV AL,BX是正确指令。
①
正确
②
错误
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【简答题】
清除CF标志的指令为[填空1]。
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【简答题】
执行指令 PUSH AX有 SP =[填空1], 执行指令 POP AX有SP =[填空2]。
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随机题目
【单选题】
创造性思维的特点有( )。
①
流畅性、灵活性、新颖性
②
独创性、流畅性、变通性
③
流畅性、变通性、新颖性
④
流畅性、灵活性、变通性
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【单选题】
班杜拉提出的学习理论是( )。
①
操作性条件反射理论
②
认知建构理论
③
社会学习理论
④
认知结构理论
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【单选题】
提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。
①
加涅
②
布卢姆
③
波斯纳
④
罗森塔尔
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【单选题】
主张发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习的心理学家是( )。
①
斯金纳
②
布鲁纳
③
加涅
④
桑代克
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【单选题】
属于内在、不稳定、可控的因素是( )。
①
运气
②
努力
③
能力
④
任务难度
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【单选题】
成就动机理论的主要代表人物是( )。
①
布鲁纳
②
奥苏贝尔
③
韦纳
④
阿特金森
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【单选题】
对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫( )。
①
消退
②
间隔强化
③
负强化
④
正强化
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【单选题】
皮亚杰认为,处于( )的儿童开始学习并能够运用符号对事物进行表征,发展出了某些代表性的系统。
①
感知运动阶段
②
前运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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【单选题】
布鲁纳认为学习的实质是( )。
①
形成条件反射
②
形成整体完形
③
同化
④
主动形成认知结构
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【单选题】
对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )。
①
认知策略
②
元认知
③
元认知控制
④
元认知计划
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