【判断题】【消耗次数:1】
业务逻辑层可以直接访问数据库完成数据查找、插入、更新和删除等操作。
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相关题目
【单选题】 数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询.插入.修改和删除等操作,这种功能称为( )。
①  A.数据定义功能
②  B.数据管理功能
③  C.数据操纵功能
④  D.数据控制功能
【单选题】 数据库的查询和更新操作属于数据( )功能。
①  定义
②  操纵
③  建立
④  维护
【判断题】 CPU可以直接访问外存(如磁盘)上的数据。
①  正确
②  错误
【判断题】 CPU可以直接访问外存(如磁盘)上的数据。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 CPU可以直接访问外存(如磁盘)上的数据。()
①  正确
②  错误
【判断题】 从数据访问角度看,用户登录只涉及数据查询操作。
①  正确
②  错误
【单选题】 美国专利数据库的数据更新时间是( )
①  每天
②  每周
③  每两周
④  每月
⑤  每季度
【单选题】 下列关于数据库操作的说法中,正确的是(
①  数据库被删除后,它所包含的数据库表也随着被删除
②  打开了新的数据库,则原来已打开的数据库被关闭
③  数据库被删除后,它所包含的表可以变成自由表
④  数据库被关闭后,它所包含的数据库表不能被打开
【多选题】 数据库镜像可以用于?
①  实现数据库的安全性
②  数据库恢复
③  数据库并发操作
④  保证数据库的完整性
【单选题】 下列关于数据库操作的说法中,不正确的是( )
①  一个数据库中,可以包含多个数据库表
②  打开了新的数据库,则原来已打开的数据库被关闭
③  数据库被删除后,它所包含的表可以变成自由表
④  数据库被关闭后,它所包含的数据库表可以被打开
随机题目
【单选题】 在泰勒的代表作( )一书中,泰勒系统地阐述了课程编制的目标模式的基本观点,被誉为“泰勒原理”。
①  《教育漫话》
②  《课程与教学的基本原理》
③  《课程》
④  《怎样编制课程》
【判断题】 分科课程以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施课程。
①  正确
②  错误
【判断题】 目标模式的目标只是总体教育过程的一般性的、宽泛的目标
①  正确
②  错误
【判断题】 “社会学习”是班克街方案的核心。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园课程内容的组织方式主要( )
①  学科中心组织
②  儿童中心组织
③  社会中心组织
④  知识中心组织
【多选题】 课程编制过程模式的特点有( )
①  关注具有内在价值的课程内容和活动,反对用目标预先指定所希望达到的结果
②  强调“教师即研究者”所应发挥的作用
③  操作性比较强,比较容易推广
④  提倡儿童主动的学习和建构,淡化教师在教育活动组织中的控制性
【单选题】 哲学基础主要解决的是幼儿园课程中( )的问题,即主要能帮助幼儿园课程回答“知识是什么”等的问题。
①  怎么教
②  教什么
③  如何教
④  教的怎样
【判断题】 在斑克街早期教育方案中,主题网和课程轮(curriculum wheel)是课程设计和实施中常运用的工具。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园课程只有显性课程。
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏活动能促进幼儿认知、情感和动作技能的发展。
①  正确
②  错误