【判断题】【消耗次数:1】
要调用WCF服务,需要通过“添加”→“服务引用”命令进行添加。
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【单选题】 WCF服务
①  可以和ASP,NET Web服务在同一网站中使用,但不能跟其他服务一起使用
②  不可以和ASP,NET Web服务在同一网站中使用
③  只能在支持WCF消息队列(MSMQ)功能的操作系统上使用
④  可以在所有的操作系统上使用
【简答题】 若要允许使用ASP.NET Ajax从脚本中调用ASP,NET Web服务,则需在类前面添加[填空1]。
【简答题】 什么是WCF服务?与ASP.NET Web服务有何区别?
【简答题】 添加属性[填空1] 可将XHTML元素转化为HTML服务器控件。
【单选题】 系统调用命令请求操作系统服务,有时也会用()
①  宏指令
②  汇编语言
③  作业控制语言
④  计算机高级语言
【单选题】 给Word 2016 添加背景说法错误的是()
①  图片水印
②  文字水印
③  纹理,渐变,单色填充
④  以上说法都是错误的
【单选题】 多轨混音视图模式下为轨道添加音频效果,不可以在哪个地方进行添加( )。
①  单线轨道
②  编辑器面板
③  效果夹面板
④  混音器面板
【单选题】 以下关于辅食添加说法错误的是( )。
①  可选择油炸食物
②  逐渐从稀到稠
③  尝试多种多样的食物
④  从一种到多种逐渐添加
【单选题】 下列()的调用方式是引用调用
①  形参和实参都是变量
②  形参是指针,实参是地址值
③  形参是引用,实参是变量
④  形参是变量,实参是地址值
【单选题】 下列()的调用方式是引用调用。
①  形参和实参都是变量
②  形参是指针,实参是地址值
③  形参是引用,实参是变量
④  形参是变量,实参是地址值
随机题目
【单选题】 教师专业成长的特点是( )。
①  创新性和适应性
②  长期性和阶段性、复杂性和专业性、多样性和一致性
③  复杂性和专业性
④  多样性和一致性
【单选题】 保证各学校或各受教育者在相同的条件下拥有获得等量资源的“机会平等”主要体现在以下方面( )。
①  起点平等
②  过程平等、起点平等
③  结果平等
④  总量平等
【单选题】 教师职业生涯的特点有( )。
①  教师职业生涯是一个动态的、螺旋上升的、持续的过程、具有阶段性、教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同、处于不同阶段的教师,关注的重点、需求和主要活动不同
②  具有阶段性
③  教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同
④  处于不同阶段的教师,关注的重点、需求和主要活动不同
【单选题】 造成不同地区和学校之间出现教育经费差距的原因有( )。
①  经济发展水平差异、教育基础的悬殊、政府的非均衡发展政策
②  文化传统的不同
③  教育基础的悬殊
④  政府的非均衡发展政策
【单选题】 目标管理的内涵很丰富,主要有( )。
①  目标管理是以目标为中心的方向性管理,目标管理是以目标网络为基础的系统式管理,目标管理是以人为主体的主动性管理,目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
②  目标管理是以目标网络为基础的系统式管理
③  目标管理是以人为主体的主动性管理
④  目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
【单选题】 目前就教育经费的性质,大体上有以下几种观点( )。
①  用于教育的经费投入是非生产性投资
②  用于教育的经费投入是非生产性投资、用于教育的经费支出是生产性支出、教育经费具有生产性和消费性二重性质
③  用于教育的经费投入是非充分性投资
④  教育经费具有生产性和消费性二重性质
【单选题】 合理的职业生涯设计要做到( )。
①  设定职业发展目标, 评估内外环境的优势和限制, 正确地了解和认识自己
②  由领导或父母设计
③  评估内外环境的优势和限制
④  正确地了解和认识自己
【单选题】 教育公共关系的对象—公众具有以下特征( )。
①  宏观稳定,微观渐变。
②  群体概念,个体出现
③  类级多样,背景复杂
④  宏观稳定,微观渐变、群体概念,个体出现、利益一致,欲求冲突、类级多样,背景复杂
【单选题】 学校发展战略的PEST分析是指( )。
①  学校所处的政治、经济、社会与技术因素的分析,学校外部背景的分析
②  学校外部背景的分析
③  学校内部背景的分析
④  学校内部系统、结构、战略、成员等分析
【单选题】 1792年发表了《妇女权利的辩护》,这是第一部女权运动的重要文献,书中认为女性存在的首要目标是做一个理性的人,这是 ( )女性观。
①  自由主义
②  激进主义
③  社会主义
④  后现代主义