【单选题】【消耗次数:1】
CRT图形显示器的分辨率表示( )。
一个图像点(像素)的物理尺寸
显示器一行能显示的最大图像点数与一列能显示的最大图像点数
显示器屏幕可视区域的大小
显示器能显示的字符个数
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相关题目
【单选题】 ( )指显示器本身所能支持各种显示方式下最大的屏幕分辨率。
①  屏幕分辨率
②  显示器分辨率
③  图像分辨率
④  像素分辨率
【单选题】 显示器的什么指标越高,显示的图像越清晰?()。
①  对比度
②  亮度
③  对比度和亮度
④  分辨率
【单选题】 LCD显示器比LED显示器( )。
①  费电
②  省电
③  亮度高
④  屏幕大
【判断题】 LCD显示器的色彩表现力比CRT显示器好。
①  正确
②  错误
【判断题】 显示器对比度指显示器最大亮度值与最小亮度值的比值,对比度越高,图像越清晰。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 假设显示器的分辨率为1024*768像素,每个像素点用24位真彩色显示,其显示一幅图像所需容量是_______个字节。
①  3200*2400
②  2048*1600
③  1600*1200
④  1204*768
【判断题】 显示器的屏幕大小是以显示屏幕的长度来表示的。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 一般液晶显示器最大分辨率就是最佳分辨率。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 显示器分辨率由CPU型号决定。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 显示器的尺寸指的是显示器外边框对角线的长度,单位为厘米。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 “举一反三”、“闻一知十”是指( )。
①  定势
②  迁移
③  应用
④  技能
【单选题】 为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些词构成“桌子上放着巧克力”这样的联系,这是运用了学习策略中的( )。
①  注意策略
②  复述策略
③  精加工策略
④  组织策略
【单选题】 由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于( )。
①  正强化
②  负强化
③  奖励
④  惩罚
【单选题】 提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是( )。
①  桑代克
②  苛勒
③  布鲁纳
④  托尔曼
【单选题】 布卢姆将认知目标由低到高分为( )六个层次。
①  知识、运用、领会、分析、综合、评价
②  知识、领会、运用、综合、分析、评价
③  知识、领会、分析、运用、综合、评价
④  知识、领会、运用、分析、综合、评价
【单选题】 心理健康教育的总目标为( )。
①  提高学生的心理素质
②  发展学生的能力
③  提高学生的成绩
④  克服学生的厌学情绪
【单选题】 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( ) 。
①  交往动机与荣誉动机
②  工作动机与提高动机
③  高尚动机与低级动机
④  社会动机与个人动机
【单选题】 下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )。
①  高智力者其创造性也高
②  高创造性者必有高智商
③  低创造性者其智商一定高
④  创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系
【单选题】 提出操作性条件反射作用理论的心理学家是( )。
①  桑代克
②  巴甫洛夫
③  托尔曼
④  斯金纳
【单选题】 提出归因理论的心理学家是( )。
①  耶克斯和多德森
②  马斯洛
③  韦纳
④  阿特金森