【判断题】【消耗次数:1】
浮点加减法运算对阶的原则是大阶向小阶看齐。
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【单选题】 浮点加减中的对阶的原则是( )。
①  将较小的一个阶码调整到与较大的一个阶码相同
②  将较大的一个阶码调整到与较小的一个阶码相同
③  将被加数的阶码调整到与加数的阶码相同
④  将加数的阶码调整到与被加数的阶码相同
【简答题】 浮点加减运算时,为什么要进行对阶?
【单选题】 浮点加减中的对阶是?
①  将较小的一个阶码调整到与较大的一个阶码相同
②  将较大的一个阶码调整到与较小的一个阶码相同
③  将被加数的阶码调整到与加数的阶码相同
④  将加数的阶码调整到与被加数的阶码相同
【单选题】 对浮点加法运算流水线中的对阶功能段,说法正确的是()。
①  大阶向小阶对齐
②  小阶向大阶对齐
③  所求和的阶总是等于较小加数的阶
④  所求和的阶总是等于较大加数的阶
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①  正确
②  错误
【单选题】 整数的加减法指令的操作数都采用( )寻址方式
① 
② 
③  双字
④  字节
【单选题】 若整数的加减法指令的执行结果发生溢出则影响( )位。
①  SM1.3
②  SM1.0
③  SM1.1
④  SM1.2
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①  帮助员工制订职业生涯规划
②  建立各种适合员工发展的职业通道
③  针对员工职业发展的需要进行适时的培训
④  给予员工必要的职业指导,促使员工职业生涯成功
⑤  给予员工必要的职业培训反馈与考核
【多选题】 以下哪些属于脱岗培训类型?
①  讲座
②  讨论
③  发放资料
④  视听多媒体教学
⑤  体验式培训
【多选题】 以下哪项属于培训效果评估的原则?
①  以能力为主
②  注重效果
③  可信性
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【多选题】 以下哪些项目属于组织设计的的基本要点?
①  专业化过程
②  劳动分工
③  部门化
④  职权
⑤  组织规模
【多选题】 常见的在岗培训方法有哪些?
①  部门层次培训
②  组织层次培训
③  工作指导培训
④  工作轮换
⑤  导师制度
【多选题】 以下哪些内容属于培训的作用?
①  培训可以进一步开发和利用现有人力资源潜能
②  培训有助于提高工作绩效,降低成本
③  培训使员工自身素质得到拓展
④  培训能促进组织与员工、管理层与员工层双向沟通
⑤  培训可以帮助组织和员工适应市场变化、增强竞争优势
【多选题】 以下哪些属于培训的类型?
①  岗前培训
②  在岗培训
③  脱岗培训
④  管理人员开发
⑤  技术人员开发
【判断题】 岗前培训的具体内容按照先后顺序可以分为组织层次培训和部门层次培训两个方面
①  正确
②  错误
【判断题】 组织培训效果评估结果最后应向高层管理者反馈。
①  正确
②  错误
【判断题】 岗前培训是新员工与新的工作群体成员互动的中间环节。
①  正确
②  错误