【判断题】【消耗次数:1】
定点小数表示中,只有补码能表示-1。
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【判断题】 定点小数表示中,只有补码能表示-1
①  正确
②  错误
【单选题】 某机字长16位,采用补码定点小数表示,符号位为1位,数值位为15位,则可表示的最大正小数为(),最小负小数为()
①  +(216-1),-(1-2-15)
②  +(215-1),-(1-2-16)
③  +(1-2-15),-1
④  +(215-1),-(1-2-15)
【单选题】 某机字长32位,采用原码定点小数表示,符号位为1位,数值位为31位,则可表示的最大正小数为(),最小负小数为()
①  +(232-1),-(1-2-31)
②  +(231-1),-(1-2-32)
③  +(1-2-31),-(1-2-31)
④  +(231-l),-(1-2-31)
【单选题】 二进制小数-0.1001的补码表示为______。
①  0.1010
②  1.1001
③  1.0110
④  1.0111
【单选题】 二进制小数-0.0110的补码表示为______。
①  0.1010
②  1.1001
③  1.0110
④  1.1010
【单选题】 若补码用8位二进制数表示,则可表示的最大正数是()。
①  28
②  28-1
③  27
④  27-1
【单选题】 某机字长64位,1位符号位,63位表示尾数,若用定点整数表示,则最大正整数为()。
①  263-1
②  264-1
③  263
④  264
【判断题】 某机字长32位,其中1位符号位,31位表示尾数。若用定点整数表示,则最大正整数是231-1。
①  正确
②  错误
【简答题】 根据小数点的位置不同,定点数有哪两种表示方法?
【单选题】 某机字长16 位,采用原码定点整数表示,符号位为1 位,尾数为15 位,则可表示的最大正整数为(),最小负整数为 ()
①  +(215-1),-(215-1)
②  +(215-1),-(216-1)
③  +(214-1),-(215-1)
④  +(215-1),-(l-215)
随机题目
【单选题】 下面哪项内容不是创设谈话情境的内容( )。
①  用语言创设谈话情境
②  用实物或直观教具创设谈话情境
③  用游戏或表演创设谈话情境
④  教师示范创设谈话情境
【单选题】 讲述活动中,感知理解讲述对象的观察主要是( )。
①  通过听觉的途径进行
②  通过触觉的途径进行
③  通过味觉的途径进行
④  通过视觉的途径进行
【单选题】 能有兴趣的运用各种感官,按照要求去感知讲述内容,这是( )的讲述目标。
①  中班
②  托班
③  小班
④  大班
【单选题】 以练习幼儿正确发音,提高幼儿辨音能力为目的的活动是( )。
①  句子语法的练习
②  语音练习游戏
③  描述性游戏
④  词汇练习游戏
【单选题】 学前儿童语言活动内部要素不包括( )。
①  教师
②  环境或者学习材料
③  幼儿
④  家长
【单选题】 下面哪个内容不是学前儿童语言教育活动评价的主要方法( )。
①  自我评价法
②  实地观察评价法
③  实地观察评价法
④  间接信息评价法
【单选题】 氯贝特的不良反应中哪一项是错误的()。
①  血白细胞减少
②  皮疹
③  皮肤潮红
④  胃肠道反应
⑤  肌酸激酶升高
【单选题】 消化性溃疡抗Hp的四联疗法正确的是()。
①  兰索拉唑+阿莫西林+克拉霉素+胶体次碳酸铋
②  兰索拉唑+克拉霉素+甲硝唑+硫糖铝
③  雷尼替丁+阿莫西林+胶体次碳酸铋+甲硝唑
④  西咪替丁+胶体次碳酸铋+哌仑西平+替硝唑
⑤  奥美拉唑+甲硝唑+阿奇霉素+胶体次碳酸铋
【单选题】 认为儿童天生就有学习语言能力且体现在一种语言获得装置(LAD)中的教育家是( )。
①  皮亚杰
②  乔姆斯基
③  斯金纳
④  伍顿
【判断题】 BVV是聚氯乙烯绝缘铜芯软导线。
①  正确
②  错误