【多选题】【消耗次数：1】
对于幼儿园教育活动的含义理解正确的有
①
幼儿园教育活动是一种有目的、有计划的活动
②
幼儿园教育活动是引导幼儿主动活动的过程
③
幼儿园教育活动以培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力为目的
④
幼儿园教育活动的特点是广泛性与启蒙性并重
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相关题目
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（ ）
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【单选题】
( )是根据幼儿园教育活动目标，为幼儿有目的地选择的各种有益的学习经验。
①
幼儿园教育活动目标
②
幼儿园教育活动内容
③
幼儿园教育活动过程
④
幼儿园教育活动实施
【单选题】
( )是指针对幼儿园教育活动的特点和组成要素，通过收集和分析比较系统全面的有关幼儿园教育活动的计划、活动以及结果等方面的资料，科学地判断教育活动的价值和效益的过程。
①
幼儿园教育活动目标
②
幼儿园教育活动设计
③
幼儿园教育活动评价
④
幼儿园教育活动实施
【简答题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系。
【单选题】
以行为目标为取向的幼儿园教育活动（ ）
①
在低结构的幼儿园课程中可以看到
②
能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③
强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④
在教育实践中不容易操作，难以被教师广泛地运用
【单选题】
以行为目标为取向的幼儿园教育活动
①
在低结构的幼儿园课程中可以看到
②
能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③
强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④
在教育实践中不容易操作，难以被教师广泛地运用
随机题目
【多选题】
在直线回归方程中
①
在两个变量中须确定自变量和因变量
②
回归系数只能取正值
③
回归系数和相关系数的符号是一致的
④
要求两个变量都是随机的
⑤
要求因变量是随机的，而自变量是给定的
【单选题】
相关分析与回归分析的一个重要区别是
①
前者研究变量之间的关系程度，后者研究变量间的变动关系，并用方程式表示
②
前者研究变量之间的变动关系，后者研究变量间的密切程度
③
两者都研究变量间的变动关
④
两者都不研究变量间的变动关系
【单选题】
相关分析与回归分析相比，对变量的性质要求是不同的，回归分析中要求
①
自变量是给定的，因变量是随机的
②
两个变量都是随机的
③
两个变量都是非随机的
④
因变量是给定的，自变量是随机的
【多选题】
李某在路上拦截女中学生王某，持匕首对王进行威胁，实施强奸。王与其搏斗，并抢得匕首。李见匕首被夺，即挥拳击打王头部，王以匕首相迎，刺中李的胸部，李当场死亡。下列说法正确的是
①
王是正当防卫
②
王是防卫过当
③
王应负刑事责任
④
王不负刑事责任