【多选题】【消耗次数:1】
设计谈话活动的关键在于谈话话题的设计是否
围绕主题、紧扣目标
符合幼儿的生活经验
数量大
语言简练、清楚、流畅
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【判断题】 设计谈话活动的关键在于谈话话题的设计是否围绕主题、紧扣目标;是否符合幼儿的生活经验;数量是否大;语言是否简练、清楚、流畅。
①  正确
②  错误
【单选题】 引导幼儿围绕中心话题,逐步拓展交谈内容,这是谈话活动设计与组织过程的( )。
①  第一步骤
②  第二步骤
③  第三步骤
④  第四步骤
【单选题】 幼儿园谈话活动与日常谈话最根本的区别在于谈话活动具有( )的特点。
①  无预期目标和计划
②  随意性
③  有目的、有计划
④  自发性
【单选题】 教师在谈话活动中要帮助幼儿学习围绕一定的( )谈话,充分表达个人见解。
①  问题
②  情景
③  话题
④  活动
【单选题】 幼儿园的谈话活动着重培养幼儿( )的语言运用能力。
①  与他人交流
②  对话
③  总结性谈话
④  言语表达
【单选题】 谈话活动设计的基本结构中的第一步是( )。
①  提出基本规则,引导认真倾听
②  教师引导幼儿逐步拓展谈话范围
③  创设谈话情境,引出谈话话题
④  幼儿围话题自由交谈
【单选题】 下列各项中关于谈话活动的话题不正确的是( )。
①  教师精心设计
②  根据幼儿生理水平拟定的
③  由幼儿语言特点决定的
④  幼儿随意产生的
【单选题】 下面哪项不是谈话活动话题的选择应注意的问题( )。
①  选择幼儿熟悉的话题
②  选择有新鲜感的话题
③  选择有趣味性的话题
④  选择教师熟悉的话题
【单选题】 在谈话活动“我喜爱的糖果”中,中心话题是( )。
①  自己喜爱的糖果
②  自己喜欢吃的糖果
③  糖果的来源
④  糖果的制造
【多选题】 幼儿园谈话活动与日常交谈的根本区别在于()。
①  前者是有目的,后者无预期目标
②  前者有计划的创造交谈机会,后者则无计划,具有自发性与随机性
③  前者明显表现出教师的指导作用,后者更多地需要发挥儿童的主动性
④  前者是书面语言活动,后者是口头语言活动
随机题目
【单选题】 药用部位是管状花的是
①  菊花
②  红花
③  西红花
④  金银花
【单选题】 花粉粒呈三角形的是
①  蒲黄
②  丁香
③  红花
④  菊花
【单选题】 习称“毛笔头”的药材为
①  款冬花
②  西红花
③  金银花
④  辛夷
【单选题】 下列药材哪个不是来源于菊科植物
①  红花
②  菊花
③  白术
④  金银花
【单选题】 下列药材当中来源于忍冬科的药材是
①  菊花
②  金银花
③  洋金花
④  红花
【单选题】 金银花来源于哪一科植物
①  菊科
②  鸢尾科
③  茄科
④  忍冬科
【单选题】 洋金花来源于哪一科植物
①  菊科
②  鸢尾科
③  茄科
④  忍冬科
【单选题】 辛夷来源于哪科植物
①  木犀科
②  木兰科
③  菊科
④  马兜铃科
【单选题】 取药材少许,浸入水中,散出橙黄色色素呈直线下降,逐渐扩散,水被染成黄色,是
①  槐米
②  ?西红花
③  ?菊花
④  款冬花
【多选题】 叶类中药材包括
①  单叶
②  复叶的小叶
③  带有叶的嫩枝
④  带有根的全草