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【判断题】【消耗次数:1】
幼儿园教育活动的设计是实施幼儿园教育的前提条件。在广义上是指幼儿园课程的设计,即是指幼儿园依据一定的教育目标,有计划、系统地设计各层次教育教学计划的过程。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
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【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
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【判断题】
幼儿园教育活动的实施是将设计的幼儿园教育活动计划或方案付诸实践的过程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园教育活动设计( )
①
要以幼儿的兴趣需要为依据
②
要关注教师需要
③
要以幼儿现有水平为出发点
④
要着眼于幼儿的发展
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【单选题】
( )是将设计的幼儿园教育活动方案付诸教育实践的过程。
①
幼儿园教育活动的方法
②
幼儿园教育活动的目标
③
幼儿园教育活动的实施
④
幼儿园教育活动的内容
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【单选题】
关于幼儿园教育活动设计的过程模式,下面说法错误的是( )
①
过程模式没有教育目标
②
受过程模式影响,幼儿园教育活动设计时会淡化教育活动目标的预设,对预设的目标采取灵活的态度
③
过程模式由于没有相对明确的标准,活动设计、实施和评价过程带有一定的主观性,缺乏科学性、计划性和系统性
④
过程模式把教育活动设计建立在实际的教育情境基础上,强调学习者的主动参与和探究学习,重视活动的过程
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【单选题】
关于幼儿园教育活动设计的过程模式,下面说法错误的是
①
受过程模式影响,幼儿园教育活动设计时会淡化教育活动目标的预设,对预设的目标采取灵活的态度
②
过程模式没有教育目标
③
过程模式把教育活动设计建立在实际的教育情境基础上,强调学习者的主动参与和探究学习,重视活动的过程
④
过程模式由于没有相对明确的标准,活动设计、实施和评价过程带有一定的主观性,缺乏科学性、计划性和系统性
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【单选题】
在设计低结构的幼儿园教育活动时( )
①
动内容往往会比较具体、确定,并强调学科的逻辑性
②
会以儿童在活动过程中获取的经验为优先点,活动内容往往具有可变性
③
活动设计者心目中应有很强的“目标意识”,“自上而下”地根据教育活动的目标选择和组织活动内容
④
活动设计者常会仔细分析和研究教育活动的目标,以及该教育活动的目标与其他教育活动目标之间的关系,然后根据活动目标选择相应的活动材料
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【单选题】
幼儿园语言教育活动设计,不包括( )。
①
“单一科目”语言教育活动
②
主题语言教育活动的设计
③
领域语言教育活动的设计
④
活动区语言教育活动的设计
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【判断题】
幼儿园教育活动应重设计轻实施。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
以下哪项措施属于三级预防范畴
①
开展社区人群血压普查
②
35岁以上妇女乳腺筛查
③
接种卡介苗
④
脑卒中病人的康复锻炼
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【判断题】
与专业康复相比社区康复话费少,受益面广。
①
正确
②
错误
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【单选题】
灾害救护的第二级早期救护的主要内容不包括
①
伤员的分类登记
②
转送需要专科治疗的伤员
③
留治轻伤病员
④
实施现场急救技术
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【单选题】
三早预防是属于散剂预防中的哪级预防
①
一级预防象
②
二级预防
③
三级预防
④
五级预防
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【单选题】
下列不属于社区康复护理的主要任务的是
①
肢具的使用指导及训练
②
日常生活能力的训练
③
老年人生活质量的评估
④
继发性残疾和并发症的预防
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【单选题】
以下哪项不属于亚健康状态
①
各种仪器和化验手段不能发现阳性结果
②
没有对症的药物
③
器官易发生器质性改变
④
没有合理的解释
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【单选题】
现场抢救伤员首先要采取的处理措施是
①
休克
②
伤口包扎
③
止血
④
解除窒息
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【单选题】
有关亚健康状态以下描述不妥的是
①
中年人高于青年人
②
城市明显多于农村
③
高级知识分子
④
男性对于女性
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【单选题】
电复律操作中叙述错误的是
①
患者平卧于木板床上
②
两电极板距离大于10cm
③
用盐水纱布擦湿两极间皮肤
④
室颤患者一日内可电复律3次以上
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【单选题】
安装起搏器术后护理不正确的是
①
心电图、血压监护24~48h
②
术后卧床1~3d
③
与起搏器同侧的上肢避免过分外展与上举
④
起搏器电极导管脱出,应立即往里送
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