幼儿园目标体系具有层次性、启蒙性、系统性、连续性和递进性。

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【判断题】教学活动在教学内容方面具有的特点是目标性、系统性、连续性、迁移性。

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【判断题】与中小学的教育活动相比，幼儿园教育活动具有游戏性、启蒙性、系统性、更强的活动性等特点。

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【单选题】幼儿园具有教育性和（）。

① 管理性

② 盈利性

③ 社会福利性

④ 保育姓

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【单选题】幼儿园办园理念的生成具有前瞻性和( )。

① 系统性

② 创造性

③ 操作性

④ 引领性

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【单选题】幼儿园管理中目标的层次性最底层的是( )。

① 愿景

② 个人目标

③ 组织目标

④ 部门目标

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【判断题】会计反映具有连续性，而会计监督只具有强制性。（）

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【判断题】勒贝格积分具有绝对连续性.

① 正确

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【判断题】工程建设定额具有科学性和系统性、统一性

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【单选题】 ( )反映了儿童社会性发展目标的年龄差异性和连续性。

① 分解目标

② 横向目标

③ 纵向目标

④ 年龄阶段目标

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【单选题】生成性和表现性目标这类高层次目标具有不可预测性和( )

① 不可控制性

② 不可操作性

③ 可操作性

④ 可控制性

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随机题目

【单选题】智者派提出了古希腊课程中的

① “前三艺”?

② 后四艺

③ 《荷马史诗》

④ 《伊索寓言》

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【判断题】大量大批，且在管理上要求分步骤计算半成品成本的多步骤生产的产品的企业应当采用分步法。

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【判断题】在废品数量较多，但在管理上不要求单独计算废品损失的企业，不需要设置“废品损失”成本项目。

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【判断题】多品种生产的企业适宜采用品种法计算产品成本。

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【多选题】单件小批生产的企业，其成本计算期的设计一-般为()。

① 定期计算成本

② 成本计算期与会计报告期一致

③ 不定期计算成本

④ 成本计算期与会计报告期不一致

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【多选题】在设计成本项目时，必须设计的成本项目有()

① 直接材料

② 废品损失

③ 制造费用

④ 直接人工

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【多选题】 (2) 根据企业的生产特点和管理要求，以产品批别为成本计算对象，一般适用于()。

① 大量大批单步骤生产的产品

② 小批单件组织生产的产品

③ 大量大批，但在管理上不要求分步骤计算半成品成本的多步骤生产的产品

④ 小批单件，但在管理上不要求分步骤计算半成品成本的多步骤生产的产品

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【单选题】成本核算业务基础工作控制制度设计中，不应包括(）

① 定额管理制度

② 原始记录控制制度

③ 内部价格控制制度

④ 奖惩制度

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【单选题】消耗定额准确、稳定，月末在产品数量变化较大的产品，其生产费用在完工品与在产品之间的分配方法一般可采用()。

① 不计算月末在产品成本的方法

② 定额比例法

③ 约当产量法

④ 在产品按定额成本计算法

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【单选题】在大量大批多步骤生产的企业，一般适用的成本计算方法是()。

① 品种法

② 分批法

③ 分类法

④ 分步法

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