【判断题】【消耗次数:1】
幼儿园目标体系具有层次性、启蒙性、系统性、连续性和递进性。
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【判断题】 教学活动在教学内容方面具有的特点是目标性、系统性、连续性、迁移性。
①  正确
②  错误
【判断题】 与中小学的教育活动相比,幼儿园教育活动具有游戏性、启蒙性、系统性、更强的活动性等特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园具有教育性和( )。
①  管理性
②  盈利性
③  社会福利性
④  保育姓
【单选题】 幼儿园办园理念的生成具有前瞻性和( )。
①  系统性
②  创造性
③  操作性
④  引领性
【单选题】 幼儿园管理中目标的层次性最底层的是( )。
①  愿景
②  个人目标
③  组织目标
④  部门目标
【判断题】 会计反映具有连续性,而会计监督只具有强制性。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 勒贝格积分具有绝对连续性.
①  正确
②  错误
【判断题】 工程建设定额具有科学性和系统性、统一性
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )反映了儿童社会性发展目标的年龄差异性和连续性。
①  分解目标
②  横向目标
③  纵向目标
④  年龄阶段目标
【单选题】 生成性和表现性目标这类高层次目标具有不可预测性和( )
①  不可控制性
②  不可操作性
③  可操作性
④  可控制性
随机题目
【单选题】 口腔流行病学作用()
①  了解和监测人群口腔疾病的分布状态
②  探索口腔疾病病因和影响流行的因素
③  研究口腔疾病防治措施并评价其效果
④  以上都是
【单选题】 循证医学构成要素有()
①  临床流行病学的基础
②  医生素质良好
③  患者的参与
④  以上都是
【单选题】 纵向研究的作用在于()
①  动态地观察疾病或某种现象的演变情况及其原因分析
②  了解疾病的患病情况和分布特点,以便制定预防措施和为研究病因提供线索
③  为开展口腔保健工作提供必要的信息
④  对已有的资料或者疾病监测记录做分析或总结
【单选题】 ()是以社会人群为研究对象,受试者一般为未患某病的人
①  现场试验
②  社区干预试验
③  常规资料分析
④  临床试验
【单选题】 描述性流行病学,描述的目标是()
①  提出病例假设
②  提出病因假设
③  得出结果
④  明确病因
【单选题】 群组研究属于()研究
①  实验性
②  回顾性
③  追溯性
④  前瞻性
【单选题】 对疾病或健康现象在人群中的分布以及发生、发展的规律作客观的描述,称为()
①  病例性流行病学
②  分析性流行病学
③  描述性流行病学
④  实验性流行病学
【单选题】 社区牙周指数描述错误的是()
①  0=牙龈健康
②  1=牙龈炎,探诊后出血
③  2=早期牙周病,龈缘覆盖部分探针黑色部分,龈袋深度在4~5mm
④  4=晚期牙周病,探针黑色部分被龈缘完全覆盖,牙周袋深度在6mm或以上
【单选题】 评价一个群体或者一个社区的牙周情况的指标的是()
①  龈沟出血指数
②  菌斑指数
③  简化牙石指数
④  社区牙周指数
【单选题】 龋发病率计算方法是()
①  患龋人数/受检者人数*100%
②  新发生龋人数/受检者人数*100%
③  无龋人数/受检者人数*100%
④  (患龋的暴露根面+充填的暴露根面)/(患龋暴露根面+充填的暴露根面+无龋得暴露根面)*100%