幼儿园目标体系具有层次性、启蒙性、系统性、连续性和递进性。

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① 系统性

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④ 引领性

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① 愿景

② 个人目标

③ 组织目标

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① 正确

② 错误

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① 正确

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① 正确

② 错误

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① 分解目标

② 横向目标

③ 纵向目标

④ 年龄阶段目标

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① 不可控制性

② 不可操作性

③ 可操作性

④ 可控制性

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【单选题】限于空间大小和发展需要，每一个活动室不可能配置所有类型的活动区，因此室内活动区分常设区和

① 材料种类

② 材料投放

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① 年龄特征

② 个体差异

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【单选题】幼儿园的环境创设主要是指(　)。

① 购买大型玩具　　

② 合格的物质条件和良好的精神环境　　

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④ 选择较清静的场所

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① 动手

② 表现

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① 空间

② 氛围

③ 环境

④ 材料

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【单选题】心理环境一词最早是由( )提出的。

① 巴甫洛夫

② 班杜拉

③ 勒温

④ 桑代克

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【单选题】（）认为环境反映生命的跃动

① 蒙台梭利

② 瑞吉欧

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【单选题】颜料、蜡笔、橡皮泥、剪刀、纸张等材料应该投放到( )。

① 美工区

② 图书区

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【单选题】教师对不同社会地位、不同职业和不同经济条件的家长要一视同仁，这表明( )是做好家长工作的前提。

① 经常联系

② 双向反馈

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