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【判断题】【消耗次数:1】
学习文学作品关键在于接受文学作品、理解体验作品、迁移作品经验、扩展和表述自己的想象。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
学习文学作品关键在于
①
接受文学作品
②
理解体验作品
③
迁移作品经验
④
扩展和表述自己的想象
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【单选题】
幼儿园的文学活动的组织包括学习作品理解体验作品迁移作品经验和( )四个层次。
①
用自己的言语概括作品的内容
②
学习作品中的优美词句
③
创造性想象和语言表述
④
分析作品内涵
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【判断题】
文学作品学习活动中,教师要不断重复讲述作品。
①
正确
②
错误
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【多选题】
儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的 。
①
艺术性
②
多样性
③
趣味性
④
教育性
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【多选题】
儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的 。
①
A.艺术性
②
B.多样性
③
C.趣味性
④
D.教育性
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【多选题】
儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的 。
①
艺术性
②
多样性
③
趣味性
④
教育性
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【单选题】
文学作品学习的主要类型有文学欣赏和( )两种类型。
①
文学表现
②
文学创造
③
文学迁移
④
文学感知
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【单选题】
下列文学作品不属于张承志的作品是()
①
《黑骏马》
②
《北方的河》
③
《心灵史》
④
《白鹿原》
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【多选题】
每部文学作品都包含的因素有( )。
①
世界
②
读者
③
作品
④
作者
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【单选题】
区别儿童文学作品与成人文学作品的最重要的分界是
①
A. 韵文性
②
B. 幻想性
③
C. 童趣性
④
D. 直观性
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随机题目
【判断题】
仲裁当事人的法律地位不平等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
无论是临时仲裁的仲裁庭还是常设仲裁机构的仲裁庭,都不具有临时性的特点
①
正确
②
错误
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【判断题】
常设仲裁机构是根据当事人之间的仲裁协议,在争议发生后由双方当事人推荐的仲裁员临时组成的,负责审理仲裁协议项下的某项特定争议,并在审理终结作出裁决后即行解散
①
正确
②
错误
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【多选题】
可仲裁性的客体标准中的“其他财产权益纠纷”应当满足哪些条件?( )
①
属于财产性纠纷
②
属于行政性纠纷
③
当事人无权自由支配?
④
当事人有权自由支配
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【多选题】
下列关于仲裁代理人的特征的表述,正确的有?( )
①
仲裁代理人可以以自己的名义实施仲裁行为
②
仲裁代理人代为实施仲裁行为旨在维护被代理的当事人的合法权益
③
仲裁代理人在代理权限范围内实施的仲裁行为所产生的法律后果由被代理的仲裁当事人承担
④
在同一案件的仲裁程序中,代理人只能代理一方当事人进行仲裁活动,而不能同时代理双方当事人参加仲裁活动
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【多选题】
依据常设机构受理的案件性质,可以把常设机构分为?( )
①
单一性常设仲裁机构
②
专业性常设仲裁机构
③
综合性常设仲裁机构
④
国际性商事仲裁机构
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【多选题】
根据独立仲裁请求的法律依据不同,独立仲裁参加存在( )和( )两种类型。
①
辅助仲裁参加
②
独立权利仲裁参加
③
被申请人型仲裁参加
④
诈害防止仲裁参加
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【多选题】
以下哪些选项属于仲裁员的资格条件?( )
①
通过国家统一法律职业资格考试取得法律职业资格,从事仲裁工作满八年的
②
从事律师工作满八年的
③
曾任法官满八年的
④
从事法律研究、教学工作并具有高级职称的
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【单选题】
独任仲裁庭是指由( )名仲裁员组成的仲裁庭?
①
一
②
二
③
三
④
四
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【单选题】
( )是指民事权益发生争议,为维护合法权益,依据有效仲裁协议,以自己名义参加仲裁程序,并受仲裁裁决拘束的公民、法人或者其他组织。
①
仲裁员
②
仲裁当事人
③
仲裁庭
④
仲裁书记员
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