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【判断题】【消耗次数:1】
小年龄幼儿经常分不清想象和现实,其实这也是一种说谎行为。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
幼儿游戏是适合幼儿年龄特点的一种没有有目的、没有有意识的,通过模仿和想象,反映周围现实生活的一种独特的社会活动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
说谎行为是一种不良行为,儿童的说谎行为多与其道德有关。
①
正确
②
错误
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【单选题】
不少人分不清管理和领导这两个概念的差别。其实,领导是( )。
①
对下属进行授权以实现组织既定目标的过程
②
对所拥有的资源进行计划、组织、指挥、监控以实现组织目标的过程
③
通过沟通,影响组织成员,使他们追随其所指引的方向,努力实现组织目标的过程
④
通过行政性职权的运用,指挥组织成员按既定行动方案去努力实现组织目标的过程
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【单选题】
不少人分不清管理和领导这两个概念的区别。其实,领导是指()
①
对下属进行授权以实现组织既定目标的过程
②
对所拥有的资源进行计划、组织、领导和控制以实现组织目标的过程
③
通过沟通,影响组织成员使他们追随其所指引的方向,努力实现组织目标的过程
④
通过行政职权的运用,指挥组织成员按既定行动方案去实现组织目标的过程。
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【单选题】
角色游戏是幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,(?) 反映现实生活的一种游戏。
①
客观地
②
创造性地
③
如实地
④
虚构地
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【单选题】
角色游戏是幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,() 反映现实生活的一种游戏。
①
客观地
②
创造性地
③
如实地
④
虚构地
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【单选题】
不少人分不清管理和领导这两种概念的差别。其实,领导更强调的是:
①
对下属进行授权以实现组织既定目标的过程
②
对所拥有的资源进行计划、组织、指挥、监控以实现组织目标的过程
③
通过沟通,影响组织成员,使他们追随其所指引的方向,努力实现组织目标的过程
④
通过行政性职权的运用,指挥组织成员按既定行动方案去实现组织目标的过程
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【单选题】
( )是幼儿通过扮演角色,通过模仿、想象,创造性地反映现实生活的一种游戏
①
角色游戏
②
结构游戏
③
规则游戏
④
表演游戏
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【判断题】
结构游戏能够促进幼儿审美能力的发展。结构游戏是幼儿建构各种现实中或想象的物体的过程,是幼儿的一种艺术造型活动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
梦是一种有意想象。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
医疗废弃物分类为( )?
①
感染性、病理性、药物性、化学性
②
感染性、病理性、损伤性、药物性、其他
③
感染性、病理性、损伤性、药物性、化学性
④
感染性、辐射性、其他
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【单选题】
下列哪一项不在生物安全范畴内?
①
传染病防控
②
实验室生物安全
③
深海安全
④
外来物种入侵
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【单选题】
下列哪一项不是实验室生物安全的工作目标?
①
保护工作人员
②
保护样本
③
保护环境
④
保护设备正常运转
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【单选题】
下列哪一项法规对我国病原微生物实验室生物安全提出了基本的管理要求?
①
病原微生物实验室生物安全管理条例
②
实验室生物安全通用要求(GB19489-2008)
③
微生物和生物医学实验室生物安全通用准则(WS233-2017)
④
生物安全实验室建筑技术规范(GB50346-2011)
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【单选题】
下列谁是实验室生物安全的第一责任人?
①
生物安全委员会主任
②
实验室负责人
③
实验室监督员
④
实验室检测人员
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【单选题】
下列哪项属于二级生物安全柜的4种类型?
①
BSL-1、BSL2、BSL-3、BSL-4
②
ABSL-1、ABSL2、ABSL-3、ABSL-4
③
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 、Ⅳ
④
A1、A2、B1、B2
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【单选题】
《管理手册》属于第几级实验室安全管理体系文件?
①
第一级
②
第二级
③
第三级
④
第四级
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【单选题】
原则上临床基因扩增检验实验室应当设置以下区域?
①
试剂储存和准备区、标本制备区、扩增区、扩增产物分析区
②
试剂储存区、标本制备区、扩增区、扩增产物分析区
③
试剂储存和准备区、标本制备区、扩增产物分析区
④
试剂准备区、标本制备区、扩增区、扩增产物分析区
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【单选题】
实验室人员的本底血留存属于?
①
人员健康监测
②
生物安全培训
③
生物安全防护装备
④
体检
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【单选题】
生物安全柜内摆放的物品应?
①
物品不遮挡气道口,分区摆放
②
尽量靠左放置,不遮挡气道口,竖向排开
③
尽量靠右放置,不遮挡气道口,竖向排开
④
随意摆放
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