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【判断题】【消耗次数:1】
幼儿期是书面语言的萌芽期,应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字和书面语言的兴趣。适度地机械记忆和强化训练是符合幼儿学习特点和接受能力的早期识字教育方式。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣,用机械记忆和强化训练的方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语言分口头语言和书面语言。
①
正确
②
错误
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【单选题】
早期阅读是指学前儿童从口头语言向书面语言过渡的( )准备。
①
前阅读和书写
②
前阅读和前书写
③
前书写
④
前阅读
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【判断题】
家庭文学教育的目的是培养儿童对文学的热爱,丰富幼儿的情感,积累其书面语言的经验。
①
正确
②
错误
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【多选题】
语言教育活动方案是将()形成书面语言载体的形式。
①
活动目标
②
活动内容
③
活动准备
④
活动流程
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【判断题】
3-5岁孩子是书面语言发展的关键期
①
正确
②
错误
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【多选题】
把书面语言转化成生活语言,要求(),启迪思维
①
A.联系实际
②
B.通俗易懂
③
C.形象生动
④
D.风趣幽默
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【简答题】
语言是人类最重要的思维工具和交际工具。语言一般分[填空1]语言和书面语言。
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【判断题】
扬雄方言的研究对象是书面语言。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是从书面语言中获得信息的心理过程。
①
写字
②
拼音
③
阅读
④
识字
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随机题目
【判断题】
北京看墙头,西安看坟头指的是旅游资源的广泛性
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国拥有世界遗产55项,总数远远多于其他国家。
①
正确
②
错误
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【多选题】
生态旅游资源根据来源不同可划分为( )和( )两大部分。
①
自然生态旅游资源
②
人文生态旅游资源
③
林地旅游资源
④
湿地旅游资源
⑤
山岳旅游资源
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【多选题】
农业生态旅游资源包括( )生态旅游资源、( )生态旅游资源和( )生态旅游资源等。
①
田园风光
②
观光农业
③
休闲农业
④
耕作农业
⑤
林地农业
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【多选题】
目前比较常见的生态旅游项目有观赏型、( )、( )、( )、( )、体育型和( )。
①
科学型
②
探险型
③
保健型
④
狩猎型
⑤
文化型
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【多选题】
生态旅游系统的四体模式:生态旅游主体:( );生态旅游的客体:( );生态旅游媒体:( );生态旅游载体: ( )。
①
生态旅游者
②
生态旅游资源
③
生态旅游业
④
生态旅游环境
⑤
生态旅游教育者
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【多选题】
我国现代生态旅游区建设主要表现为( )、( )、( )、( )和( )的设立和建设。
①
国家自然保护区
②
国家森林公园
③
国家重点风景名胜区
④
世界遗产地
⑤
国家地质公园
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【单选题】
中华五岳的西岳是指(???? )
①
恒山
②
衡山
③
华山
④
嵩山
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【单选题】
关于生态旅游业特征描述不正确的是(???? )
①
生态旅游业是一个投资数量较大、投资风险较大和投资回收期较长的产业
②
生态旅游业是一个受资源限制性较强的产业
③
生态旅游业是一个与政府部门、各种利益组织或团体关系不紧密的独立型产业
④
生态旅游业是一个可以持续发展的产业
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【单选题】
中华五岳的北岳是指(???? )
①
泰山
②
恒山
③
衡山
④
华山
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