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【判断题】【消耗次数:1】
实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应把握以下基本理念:以儿童为本、终身教育、家园共育、活动整合。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【多选题】
实施《指南》应把握以下几个基本理念
①
以儿童为本
②
终身教育
③
家园共育
④
活动整合
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【多选题】
3-6岁儿童学习与发展指南中艺术领域学习的目标是
①
感受
②
欣赏
③
表现
④
创造
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【单选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》的颁布时间为()
①
2001年
②
2003年
③
2010年
④
2012年
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【多选题】
3-6岁儿童家园合作形式有
①
家长沙龙
②
开放日活动
③
家园联系册
④
家长学校
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【多选题】
《3-6岁儿童学习与发展指南》从()两个角度提出儿童口头语言学习与发展的目标要求。
①
阅读
②
书写
③
倾听
④
表达
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【判断题】
2011年,教育部印发《3—6岁儿童学习与发展指南》。
①
正确
②
错误
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【单选题】
3-6岁儿童的思维以( )为主。
①
直观行动思维
②
抽象逻辑思维
③
具体形象思维
④
感知运动思维
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【单选题】
以下属于3-6岁儿童科学教育内容的是( )。
①
注视和指认生活环境中熟悉的人
②
指认五官
③
尝试用动作表情来表达自己的愿望和要求
④
感受日常生活中的科技用品
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【多选题】
根据《3~6岁儿童学习与发展指南》,幼儿科学领域的学习与发展目标包括()。
①
科学探究
②
社会适应
③
数学认知
④
倾听表达
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【多选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、()等五个领域描述幼儿学习与发展。
①
社会
②
科学
③
数学
④
艺术
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随机题目
【单选题】
编制利润表主要是根据( )。
①
损益类各账户的本期发生额
②
损益类各账户的期末余额
③
资产、负债及所有者权益各账户的期末余额
④
资产、负债及所有者权益各账户的本期发生额
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【单选题】
投影线互相平行的投影方法称为( )。
①
中心投影法
②
平行投影法
③
正投影法
④
斜投影法
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【单选题】
完工产品和在产品之间分配费用,采用在产品成本按年初数固定计算,适用于(?)。?
①
月末在产品数量很大的产品
②
月末在产品数量为零的产品
③
各月末在产品数量虽大但各月之间在产品数量变动不大的产品
④
各月成本水平相差不大的产品
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【单选题】
适合汽车修理企业采用的成本计算方法是()。
①
品种法
②
分批法
③
逐步结转分步法
④
平行结转分步法
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【单选题】
在下列方法中,属于不计算半成品成本的分步法是()。
①
平行结转法
②
综合结转法
③
分项结转法
④
逐步结转法
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【单选题】
依据理论上的业绩标准、生产要素的理想价格和可能实现的最高生产经营能力利用水平而制定的标准成本是()。
①
基本标准成本
②
理想标准成本
③
正常标准成本
④
现行标准成本
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【单选题】
A公司生产单一产品,按正常标准成本进行成本控制。公司预计下一年度的原材料采购价格为21元/公斤,运输费为3元/公斤,运输过程中的正常损耗为5%,原材料入库后的储存成本为1元/公斤。该产品的直接材料价格标准为()元。
①
25.26
②
26.32
③
26
④
25
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【单选题】
下列关于正常标准成本特点的表述中,不正确的是()。
①
具有现实性
②
需要经常修订
③
具有激励性
④
具有客观性和科学性
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【单选题】
二因素分析法下的固定制造费用的能量差异,在三因素分析法中被进一步分为()。
①
闲置能量差异和耗费差异
②
闲置能量差异和效率差异
③
耗费差异和效率差异
④
价格差异和数量差异
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【单选题】
下列关于变动制造费用的差异分析的说法中,不正确的是( )。
①
耗费差异是变动制造费用的实际小时分配率脱离标准产生的
②
价差是按照标准的小时分配率计算确定的金额
③
效率差异反映工作效率变化引起的费用节约或超支
④
耗费差异反映耗费水平的高低
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