幼儿身心发育尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，但不宜过度保护和包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其主动性、独立性的发展。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。

① 正确

② 错误

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【单选题】由于幼儿是身心发育尚未成熟的幼儿，有时会出现意外的事件，这就要求幼儿教师具有（）。

① 合作能力

② 沟通能力

③ 组织教育活动的能力

④ 急救和处理能力

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【判断题】教师指导得越少，幼儿学习的主动性越高

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿有吮吸手指的不良习惯，教师应

① 转移幼儿的注意力，冲淡幼儿吮吸手指的欲望

② 批评幼儿，告诉他这是不良习惯要改正

③ 悄悄地涂些辣物在幼儿的手指上

④ 把幼儿的手指包裹起来

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【单选题】与包办代替的家长沟通的策略不正确的是（）

① 帮助家长认识包办代替的危害

② 建议家长给幼儿机会让幼儿尝试

③ 告诉家长幼儿应时刻保护

④ 引导家长降低对幼儿的期望值

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【判断题】自主学习有能动性、独立性、有效性和相对性等特征。

① 正确

② 错误

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【单选题】家长一出门就抱幼儿或让幼儿坐车的包办代替来表现在（）

① 行动上

② 饮食上

③ 语言上

④ 思维上

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【单选题】身体发育异常显著，性意识开始萌芽，独立性和判断能力增强，开始要摆脱成人的束缚，这些特征是人的身心发展处在（）时期的表现。

① 婴儿期

② 幼儿期

③ 青年期

④ 少年期

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【多选题】幼儿参与体育游戏的主动性和积极性，需要教师的适当调动。以下哪些方法可行？（）

① 分组竞赛法

② 集体合作法

③ 鼓励生成法

④ 榜样的力量

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【单选题】 ( )的心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。

① 童年期

② 少年期

③ 青年期

④ 青年初期

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【判断题】发热对机体无任何好处。

① 正确

② 错误

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【判断题】肉芽组织是由成纤维细胞和新生毛细血管构成的幼稚的结缔组织。

① 正确

② 错误

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【判断题】出血性炎常伴发于其他类型渗出性炎时。

① 正确

② 错误

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【判断题】炎区液体渗出体现机体的防御反应，具有一定积极意义。

① 正确

② 错误

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【判断题】焦虫感染引起的黄疸属于溶血性黄疸。

① 正确

② 错误

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【判断题】炎症发生后，炎区局部组织往往表现渗透压升高。

① 正确

② 错误

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【判断题】炎区内增生变化对机体无任何好处。

① 正确

② 错误

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【判断题】梗死可分为贫血性梗死、出血性梗死和气体性梗死。

① 正确

② 错误

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① 正确

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【判断题】分化成熟程度低的组织易达到完全再生。

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