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【判断题】【消耗次数:1】
要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿的具体形象思维决定了幼儿数学教育的方式是“直接感知、亲身体验、实际操作”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据《幼儿园教育指导纲要》,教师应采用( )方式合理安排幼儿一日生活。
①
直接指导和间接指导相结合
②
间接指导
③
直接指导
④
具体指导
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【单选题】
下面做法中,没有满足幼儿园一日活动组合和安排的教育和保育要求的是( )
①
使活动的安排动静交替,体脑并用
②
活动制度根据季节的变化做出适当的调整
③
将生活活动、学习活动、游戏活动和其他的活动相互融合
④
活动要严格按制度进行,不能有任何改变
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【单选题】
从幼儿在园一日活动的主要类型分,幼儿园环境可氛围生活活动环境、游戏活动环境和()
①
社会环境
②
学习活动环境
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【判断题】
幼儿园环境创设应充分挖掘和利用生活环境中的各种教育资源。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )要建立在观察基础上,判断、了解幼儿游戏的发展状况。寻求游戏对幼儿发展的独特价值
①
幼儿园游戏评价
②
幼儿园游戏指导
③
幼儿园游戏观察
④
幼儿园游戏创设
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【单选题】
幼儿园语言教育环境创设要整合各领域和()各环节
①
一日生活
②
学习生活
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【单选题】
一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上,为幼儿的生活经验的积累与能力培养提供环境条件及经验的支持,同时,又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活动组织的()。
①
保教结合原则
②
连续性与一致性相结合的原则
③
全面管理与个别照顾相结合的原则
④
支持性与主动性相结合的原则
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【单选题】
合理安排儿童的一日活动是儿童( )系统的卫生要求。
①
心血管
②
运动
③
循环
④
呼吸
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随机题目
【单选题】
INCOTERMS2000的贸易术语分为( )四组。
①
A、B、C、D
②
B、C、D、E
③
E、F、G、H
④
E、F、C、D
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【单选题】
下列材料不符合绿色包装的有( )。
①
可食性包装材料
②
再生的包装材料
③
不可降解的塑料袋
④
可降解的材料
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【单选题】
按经济圈划分的物流称为:( )
①
地区物流
②
国内物流
③
国际物流
④
供应物流
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【多选题】
为使流通加工合理化,在作业时应尽量做到( )的结合。
①
加工与配送
②
加工与装卸
③
加工与合理运输
④
加工与合理商流
⑤
加工与节约
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【多选题】
配送的特点主要有( )
①
配送是以终端用户为出发点
②
配送是末端运输
③
以满足用户需求为出发点
④
配送追求综合的合理效用
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【多选题】
物流信息系统主要有( )等基本要素构成。
①
人员
②
硬件
③
数据库和数据仓库
④
软件
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【判断题】
对谷物、矿砂、油类等难以精确计量的贸易商品,应在合同中订立数量机动幅度条款。
①
正确
②
错误
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【判断题】
传统运输、仓储与现代物流之间一个很大的区别就在于后者运用了信息管理手段。
①
正确
②
错误
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【多选题】
分拣作业的两种基本形式是( )
①
送货方式
②
摘取方式
③
播种方式
④
理货方式
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【单选题】
由卖方投保、支付保险费的贸易术语是( )。
①
FOB、FCA
②
CFR、CPT
③
CIF、CIP
④
贸易术语中没有规定由何方投保、支付保费
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