数学的特点决定着幼儿数学教育活动的设计要遵循由具体到抽象、由个别到一般、由易到难、由近到远等原则。

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① 正确

② 错误

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【多选题】数学的特点决定着幼儿数学教育活动的设计要遵循

① 由具体到抽象

② 由个别到一般

③ 由易到难

④ 由近到远

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① 归纳与演绎

② 分析与综合

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① 正确

② 错误

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【单选题】 18.“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（）

① 归纳与演绎

② 分析与综合

③ 抽象到具体

④ 实践到认识

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【判断题】系统性原则是指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。

① 正确

② 错误

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【单选题】选编的科学教育的内容按照由近及远、由简到繁、有具体到抽象的认知规律编排体现了( )原则

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② 地方性

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④ 系统性

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① “单一科目”数学教育活动

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【判断题】法的起源是一个从自觉到自发、由一般到个别的发展过程。

① 正确

② 错误

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① 储存在田间转化为土壤水

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④ 从水源到田间的输水

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【单选题】主题数学教育活动设计的特点，不包括( )。

① 不完全以目标为中心

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① 50mV?????

② 500mV

③ 5V?????

④ 5mV????

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【单选题】下列直接模拟合成信号发生器的特点中不正确的是_______。

① 电路庞大复杂

② 频率切换快

③ 频率分辨率高

④ 频谱纯度高

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【单选题】交流电压表都按照正弦波电压_________进行定度的。

① 峰值

② 平均值

③ 有效值

④ 峰—峰值

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【判断题】放大—检波式（视频毫伏表）：先放大再检波，因此灵敏度很高，通频带窄。

① 正确

② 错误

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【单选题】波形因素为______。

① 峰值与有效值之比

② 峰值与平均值之比

③ 平均值与有效值之比

④ 有效值与平均值之比

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【单选题】 DVM的固有误差表示为△U=±(a%?Ux+b%?Um)，其中第二项b%?Um称为____。

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③ 读数误差

④ 零漂误差

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【判断题】数字式电压表首先对被测模拟电压进行处理、量化，再由数字逻辑电路进行数据处理，最后以数码形式显示测量结果。

① 正确

② 错误

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【判断题】数字示波器的工作方式是通过模拟转换器(ADC)把被测电压转换为数字信息。

① 正确

② 错误

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【单选题】阴极射线示波管由电子枪、偏转系统和荧光屏组成。

① 正确

② 错误

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【单选题】示波器所需带宽，是被测信号的最高频率成分的______倍。

① 10

② 2

③ 5

④ 1

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