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【判断题】【消耗次数:1】
数学的特点决定着幼儿数学教育活动的设计要遵循由具体到抽象、由个别到一般、由易到难、由近到远等原则。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
数学的特点决定着幼儿数学教育活动的设计要遵循
①
由具体到抽象
②
由个别到一般
③
由易到难
④
由近到远
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【单选题】
“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是()
①
归纳与演绎
②
分析与综合
③
抽象到具体
④
实践到认识
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【判断题】
幼儿科学教育中系统性原则是指选编的幼儿科学教育内容应按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排
①
正确
②
错误
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【单选题】
18.“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是()
①
归纳与演绎
②
分析与综合
③
抽象到具体
④
实践到认识
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【判断题】
系统性原则是指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。
①
正确
②
错误
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【单选题】
选编的科学教育的内容按照由近及远、由简到繁、有具体到抽象的认知规律编排体现了( )原则
①
时代性
②
地方性
③
科学性
④
系统性
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【单选题】
明显的重数学科目的倾向,属于幼儿园数学教育活动设计中( ) 的特点。
①
“单一科目”数学教育活动
②
主题教学活动
③
活动区活动
④
领域活动设计
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【判断题】
法的起源是一个从自觉到自发、由一般到个别的发展过程。
①
正确
②
错误
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【多选题】
农田灌溉用水由水源到被作物利用,一般要经历
①
储存在田间转化为土壤水
②
地下水资源
③
作物根系吸收通过生理过程到形成产量
④
从水源到田间的输水
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【单选题】
主题数学教育活动设计的特点,不包括( )。
①
不完全以目标为中心
②
自然渗透不同领域的学习经验
③
淡化单一数学领域知识技能的教授
④
以教师为中心
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随机题目
【判断题】
我国的《“十三五”国家战略性新兴产业发展规划》和《“十三五”国家信息化规划》提出,要推动信息技术产业跨越发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
全球经济、文化、技术的不均衡发展,是造成全球生态资源浪费、环境污染和人口膨胀的深层次原因,也是阻碍全球文明持续发展的根源。
①
正确
②
错误
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【判断题】
十九大指出,我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化,既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当前,大气、水、土壤是污染治理的三大重点。
①
正确
②
错误
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【判断题】
海洋环境保护主要包括对我国内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架以及我国管辖的其他海域的环境保护。
①
正确
②
错误
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【判断题】
代际生态公正是指当代人与后代人之间的生态公正,既不能为了当代人的利益过度开发自然资源而使子孙后代无自然资源可用,也不能为了子孙后代的利益而使当代人不能使用现有的自然资源。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《联合国气候变化框架公约》对减少温室气体的具体数量和措施作出了明确的规定。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在环境标准执行上,国家环境保护标准优先于地方环境保护标准执行。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“仁、义、礼、智、信”构建了人与自然之间和谐的关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国在生态发展方面的基本国情是自然资源禀赋总量小、人均少、质量总体不高。
①
正确
②
错误
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