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【判断题】【消耗次数:1】
允许幼儿表达自己的情绪,并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制,等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
()类问题行为主要有吸允手指、咬指甲、退缩、乱发脾气等。
①
心理发育障碍性问题行为
②
发育过程中的问题行为
③
品德性问题行为
④
心理性问题行为
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【判断题】
吸允手指、咬指甲、乱发脾气等行为属于心理发育障碍性问题行为。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是一种有效的情绪分享谈话策略,它能够帮助幼儿开放、诚实的表达自己的情绪。
①
自我暴露
②
自我调节
③
情绪调节
④
情感分享
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【多选题】
当情绪低落时,允许低落的情绪,并带着低落的情绪,做()等该做之事。
①
A.保持惯有的学习习惯
②
B.花时间锻炼或经营自己的兴趣爱好
③
C.参加日常人际交往活动
④
D.整天睡觉
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【判断题】
对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬;同时,还要引导幼儿纵向比较的同时进行横向比较,促进其不断进步。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候,提醒他不要着急,慢慢说;同时要耐心倾听,给予必要的补充,帮助他理清思路并清晰地说出来。
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿教师可以通过()个方面提高幼儿的情绪理解能力。
①
表达情绪能力
②
综合判断能力
③
分析认知情绪信息
④
综合分析情绪信息
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【单选题】
教师运用隐性示范引导幼儿充分的听说表达,这主要贯彻( )。
①
随机教育的原则
②
自由与规范相结合的原则
③
直接与间接指导相结合的原则
④
示范与练习相结合的原则
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【单选题】
()是由于接受不良教育的原因造成的问题行为,如撒谎、说脏话、偷窃、不遵守规则、攻击性行为等。
①
心理发育障碍性问题行为
②
发育过程中的问题行为
③
品德性问题行为
④
心理性问题行为
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【判断题】
适当的控制自己的情绪,自我调节压力是正确的。
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
1995年颁布的《中华人民共和国担保法》规定担保合同是主合同的从合同,主合同无效,担保合同无效。担保合同另有约定的,按照约定, 担保合同被确认无效后,债务人、担保人、债权人有过错的,应当根据其过错各自承担相应的( )
①
经济责任
②
法律责任
③
还贷比例
④
民事责任
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【单选题】
测量一个企业仅靠变现其短期流动资产来满足其偿还短期负债的能力的指标是()。
①
杠杆比率
②
流动比率
③
盈利能力比率
④
现金比率
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【单选题】
商业银行主动通过金融市场融通资金采取的形式是()。
①
存款
②
非存款负债非存款负债
③
货币市场存单
④
协定帐户
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【单选题】
中央银行以外的投资人在二级市场上贴现票据的行为是( )
①
再贴现
②
回购协议
③
转贴现
④
再贷款
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【单选题】
()不主张发放不动产贷款、消费贷款、农业贷款
①
资产转移理论
②
预期收入理论
③
资产管理理论
④
商业性贷款理论
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【单选题】
由政府部门、企事业单位及个人等委托人提供资金,由银行(受托人)根据委托人确定的贷款对象、用途、金额、期限、利率等代为发放、监督使用并协助收回的贷款是()。
①
委托贷款
②
自营贷款
③
特定贷款
④
自主贷款
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【单选题】
( )主要是为客户报批项目可行性研究报告时,向国家有关部门表明银行同意贷款支持项目建设的文件。
①
客户授信额度
②
开立信贷证明
③
项目贷款承诺
④
备用信用证
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【单选题】
( )不能成为抵押标的物
①
建设用地使用权
②
土地所有权
③
交通运输工具
④
生产设备
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【判断题】
资产管理理论产生对通货膨胀起到推波助澜的作用
①
正确
②
错误
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【多选题】
商业银行在中央银行存款包括
①
库存现金
②
法定准备金
③
超额准备金
④
存在上级行清算准备金
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