允许幼儿表达自己的情绪，并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制，等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】（）类问题行为主要有吸允手指、咬指甲、退缩、乱发脾气等。

① 心理发育障碍性问题行为

② 发育过程中的问题行为

③ 品德性问题行为

④ 心理性问题行为

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【判断题】吸允手指、咬指甲、乱发脾气等行为属于心理发育障碍性问题行为。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是一种有效的情绪分享谈话策略，它能够帮助幼儿开放、诚实的表达自己的情绪。

① 自我暴露

② 自我调节

③ 情绪调节

④ 情感分享

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【多选题】当情绪低落时，允许低落的情绪，并带着低落的情绪，做（）等该做之事。

① A.保持惯有的学习习惯

② B.花时间锻炼或经营自己的兴趣爱好

③ C.参加日常人际交往活动

④ D.整天睡觉

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【判断题】对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬；同时，还要引导幼儿纵向比较的同时进行横向比较，促进其不断进步。

① 正确

② 错误

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【判断题】当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候，提醒他不要着急，慢慢说；同时要耐心倾听，给予必要的补充，帮助他理清思路并清晰地说出来。

① 正确

② 错误

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【多选题】幼儿教师可以通过（）个方面提高幼儿的情绪理解能力。

① 表达情绪能力

② 综合判断能力

③ 分析认知情绪信息

④ 综合分析情绪信息

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【单选题】教师运用隐性示范引导幼儿充分的听说表达，这主要贯彻( )。

① 随机教育的原则

② 自由与规范相结合的原则

③ 直接与间接指导相结合的原则

④ 示范与练习相结合的原则

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【单选题】（）是由于接受不良教育的原因造成的问题行为，如撒谎、说脏话、偷窃、不遵守规则、攻击性行为等。

① 心理发育障碍性问题行为

② 发育过程中的问题行为

③ 品德性问题行为

④ 心理性问题行为

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【判断题】适当的控制自己的情绪，自我调节压力是正确的。

① 对

② 错

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【单选题】 FTP服务功能是（）。

① 文件传输

② 网页浏览

③ 远程登录

④ 邮件传输

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【单选题】有关停止等待协议，说法错误的是（）。

① 协议简单但信道的利用率低

② 协议是发送完一个分组就停止，等待确认后再发送

③ 使用流水停止等待协议可以提高利用率

④ 报文传输效率高。

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【单选题】 TCP的流量控制是利用（）来实现的。

① 滑动窗口

② 确认机制

③ 计时传递

④ 流量监测

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【单选题】拥塞控制是（）。

① 一个局部控制过程

② 防止过多的数据注入网络，是路由器和链路不过载

③ 降低整个网络的流量

④ 和流量控制是一回事

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【单选题】三报文握手协议是（）。

① 一次请求，两次确认的过程

② 两次请求、一次确认的过程

③ 工作在UDP协议中

④ 是面向无连接的通信中使用。

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【单选题】传输的的两个标准协议是（）。

① UDP协议和TCP协议

② 差错检测协议和纠错协议

③ 复用协议和分用协议

④ 拥塞控制协议和拥塞避免协议

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【单选题】路由器的主要功能是（）。

① 差错控制和路由选择

② 路由选择和分组交换

③ 缓存管理和路由选择

④ 发送管理和路由选择

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【单选题】 ARP协议的作用是（）。

① 将硬件地址转换成IP地址

② 将IP地址转换成硬件地址

③ 将域名转换成IP地址

④ 将IP地址转换成域名

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【单选题】网络层提供的两种服务是（）。

① 虚电路服务和数据报服务

② 虚电路服务和分组交换服务

③ 分组交换服务和数据报服务

④ 有连接的服务和无连接服务

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【单选题】 IPV4地址中，A类地址有（）个网络。

① 126

② 256

③ 512

④ 1024

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