提供丰富的材料，如图书、照片、绘画或音乐作品等，让幼儿自主选择，用自己喜欢的方式去模仿或创作，成人不做过多要求。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】幼儿园音乐作品再现性的要求是指音乐作品具有生动性、意象性。

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【判断题】音乐即兴是音乐制作的一种形式，在这种形式中一人或多人自发地、同时地对一个音乐作品进行诠释、表演、创作。

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【判断题】教师要在教学中占主导地位，打破以前的传统思想，重视幼儿的自主活动。为幼儿提供丰富的绘画材料，使幼儿在自主作画中发现，笔、颜料、吸管、树叶、纸盘、手脚等都可以成为很好的绘画工具

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【多选题】幼儿园音乐欣赏作品有什么选择要求

① 适宜性

② 丰富性

③ 审美性

④ 教育性

⑤ 多样性

⑥ 差异性

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【多选题】如何通过欣赏各类作品让幼儿感知具体绘画语汇和表达感受的良好素材，感受绘画作品中传达的技能和技巧

① 多看展览

② 名画欣赏丰富幼儿的审美体验

③ 现场范画化解幼儿创造美的难度

④ 同伴间相互欣赏分享绘画技能

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【单选题】在幼儿欣赏活动中“课程导入——倾听音乐中的特色片段——逐步扩展欣赏范围——完整欣赏音乐作品”属于

① 层层叠加法

② 变奏法体验学习模式

③ 示范模仿模式

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【判断题】喜多郎《夜莺》是一首充满中国古典音乐情调的现代电声音乐作品。

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【判断题】选择幼儿音乐欣赏的歌曲，要考虑作品结构的长短和幼儿的喜爱程度

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【判断题】儿童既喜欢模仿他喜欢的人的行为，也喜欢模仿他不喜欢的人的行为。

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【单选题】为幼儿提供的自己玩耍操作的玩具材料不应该( )

① 材料是活动的

② 材料可以一物多玩

③ 材料是实用的

④ 材料是现成的

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【判断题】 T形截面的翼缘宽度范围内压应力是均匀分布的。

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【判断题】在其它条件不变的情况下，采用直径较小的钢筋配筋可使构件的裂缝宽度减小。

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【判断题】钢筋混凝土无腹筋梁斜截面破坏形态，主要与截面尺寸和配筋量有关。

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【判断题】斜截面受剪承载力计算公式规定上限值(截面最小尺寸)是为了使截面尺寸最小，从而达到减少构件的混凝土用量的目的。

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【判断题】在钢筋混凝土构件的正常使用极限状态设计中，材料的强度采用设计值计算。

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【判断题】三向受力可大大提高混凝土的抗压强度。

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【判断题】箍筋对梁斜裂缝的出现影响不大。

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【判断题】混凝土受弯构件配置受压纵筋后，既能提高构件正截面承载力，又能减少构件混凝土徐变。

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【判断题】受弯构件中梁的正截面承载力计算公式是以适筋梁第二阶段末的应力状态为依据而建立的。

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【判断题】无腹筋梁斜截面的破坏形态中，斜压破坏和斜拉破坏属于脆性破坏，剪压破坏属于延性破坏。

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