【多选题】【消耗次数:1】
观察记录的主要方法有:( )
日记记录法
描述记录法
仪器记录法
表格记录法
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相关题目
【多选题】 描述记录法可分为:( )
①  佚事记录法
②  表格记录法
③  日记描述法
④  连续记录法
【单选题】 观察记录的方式有:频率记录、等级记录、( )、现象描述记录和图形记录。
①  场景记录
②  行为核查记录
③  符号记录
④  统计记录
【多选题】 根据观察记录方式的不同,观察记录可以分为___。
①  描述记录
②  取样记录
③  行为检核
④  个案研究
【多选题】 观察记录表的主要形式有:( )
①  事件取样记录表
②  时间取样记录表
③  行为核对表
④  等级评定记录表
【单选题】 使用取样记录法,要求观察者在开始之前就确定
①  观察范围
②  观察目的
③  观察时间
④  观察类型
【单选题】 随时记录感兴趣的问题,不受任何时间条件限制,事先也不需要作特别编码分类的描述记录是 ( )
①  日记描述法
②  取样记录法
③  连续记录法
④  轶事记录法
【判断题】 记账方法,按记录方式不同,可分为单式记账法和借贷记账法。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 文字简略法指的是将现有文字简化书写的记录方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据借贷记账法的原理,记录在账户贷方的是()。
①  费用的增加
②  收入的增加
③  负债的减少
④  所有者权益的减少
【单选题】 在借贷记账法中,账户的哪一方记录增加,哪一方记录减少是由()决定的。
①  账户的性质
②  记账规则
③  账户的结构
④  业务的性质
随机题目
【单选题】 有效决策论的提出者是()
①  马斯洛
②  苏赫
③  德鲁克
④  西蒙
【多选题】 运筹领导的要素主要有()
①  人力资源
②  财力、物力资源
③  时间因素
④  信息
【多选题】 提高领导者自身的素质,包括()
①  提高领导者的情商
②  提高领导得的能力素质
③  改善领导行为
④  改善领导风格
【多选题】 愿景领导应具备哪些胜任特征()
①  学习与反思能力
②  机会意识
③  战略前瞻
④  勤奋务实
⑤  关注现实
【多选题】 愿景的特征有()
①  能够深层次激励追随者
②  是未来与现实的平衡
③  应具有一定的时限性
④  能激发斗志
【多选题】 领导力开发障碍主要在哪几个层面()
①  社会层面
②  组织层面
③  个人层面
④  国家层面
【多选题】 领导语言的基本要求有()
①  言之有时
②  言之有物
③  言之有序
④  言之有理
【单选题】 领导者为组织成员树立一个或数个明确具体且切实可行的目标,并以此来规范,引导被领导者的行为,这就是()
①  目标激励
②  成就激励
③  成功激励
④  物质激励
【多选题】 领导绩效评估的功能()
①  领导绩效评估是检测行政领导活动的综合尺度
②  领导绩效评估是促进行政领导活动发展的强大动力
③  领导绩效评估是识别、选用领导者的重要标准
④  领导绩效评估是发展的根源
【多选题】 目标的强化要掌握好以下哪几个原则()
①  及时
②  公正
③  连续
④  公开