【单选题】【消耗次数：1】
以下不属于课程效果评价内容的是（ ）。
①
评价儿童学习后的发展状况
②
发展状况与课程目标的符合程度
③
产生了哪些非预期的结果
④
给教师的教学下个结论
参考答案：
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相关题目
【单选题】
了解儿童学习后的发展状况，发展状况与课程目标的符合程度，产生的预期结果及教师的变化与提高等，属于( )
①
A.课程方案评价
②
B.课程实施过程评价
③
C.课程效果评价
④
D.课程教学评价
【单选题】
下列不属于对幼儿学习品质的评价内容的是（ ）。
①
对学前儿童学习兴趣的评价
②
对学前儿童学习主动性的评价
③
对学前儿童想象力的评价
④
对学前儿童自我认识发展的评价
【单选题】
下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（ ）。
①
学前儿童科学知识、经验的评价
②
学前儿童科学教育活动过程的评价
③
学前儿童科学方法及能力的评价
④
学前儿童科学情感和态度的评价
随机题目
【单选题】
关于显著性水平α下列错误的是（）
①
是当零假设正确时却被拒绝的概率
②
实际上是犯第一类错误的概率
③
实际上是犯第二类错误的概率
④
取值越大，则犯第一类错误的概率就越大E.就是临界值，即检验接受域与拒绝域的分界点
【单选题】
根据分组数据计算均值时，利用各组数据的组中值做为代表值，使用这一代表值的假定条件是（）。
①
各组的权数必须相等
②
各组的组中值必须相等
③
各组数据在各组中均匀分布
④
各组的组中值都能取整数值