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【单选题】【消耗次数：1】
托幼机构教育质量评价的中心内容是（ 　）。
① 人员条件
② 物质条件
③ 园所管理
④ 以教师行为为核心的班级教育活动
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②  传授健康知识、建立卫生行为、改善环境
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【单选题】 以行为目标为取向的幼儿园教育活动（ ）
①  在低结构的幼儿园课程中可以看到
②  能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③  强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④  在教育实践中不容易操作，难以被教师广泛地运用
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【单选题】 以行为目标为取向的幼儿园教育活动
①  在低结构的幼儿园课程中可以看到
②  能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③  强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④  在教育实践中不容易操作，难以被教师广泛地运用
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【单选题】 以行为目标为取向的幼儿园教育活动（ ）
①  在低结构的幼儿园课程中可以看到预设，对预设的目标采取灵活的态度
②  能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③  强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④  在教育实践中不容易操作，难以被教师广泛地运用
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【多选题】 <p>幼儿园物质条件创设的一般要求（）</p>
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②  错误
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①  正确
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②  师生关系
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①  正确
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【判断题】 联合游戏中儿童开始相互合作。
①  正确
②  错误
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