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【单选题】【消耗次数:1】
( )是由教师按照一定的教育要求和幼儿本身发展的需要制定的一种对活动结果的期望。
①
活动目标评价
②
活动内容评价
③
活动方法评价
④
活动过程评价
参考答案:
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相关题目
【单选题】
幼儿园对教师科学教育活动教案的评价属于( )
①
对教师基本功的评价
②
对学前儿童发展的评价
③
对教师工作的评价
④
对学前儿童科学教育活动本身的评价
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【单选题】
学前儿童科学教育活动评价的内容分两类,一是对学前儿童科学教育活动本身的评价,二是对( )的评价
①
学前儿童智力
②
学前儿童创造力
③
学前儿童发展
④
学前儿童素质
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【判断题】
幼儿园教育活动的评价就是对教师教学的评价。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )通过对参与者活动进展情况的评价,进而影响参与过程的一种评价模式。
①
目的性活动评价
②
形成性活动评价
③
总结性活动评价
④
以上都是
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【多选题】
实施学前儿童社会教育活动的评价时评价哪些内容?()
①
评价活动目标
②
评价活动的内容
③
评价活动的准备
④
评价活动的过程和活动的效果
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【单选题】
学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①
渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②
学前儿童语言发展水平的评价
③
学前儿童语言学习行为的评价
④
教师语言教学活动组织水平的评价
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【单选题】
对高结构幼儿园教育活动进行评价时( )
①
活动设计者应根据幼儿的兴趣和需要,应更多关注真实教育情景中可能发生和已经发生的事情,通过与被评价者的对话,对教育活动做出评价
②
活动设计者根据课程编制者预设的目标和教育活动目标,去评价教育活动是否能有益于达成课程目标和教育活动目标
③
教育活动设计者常会将其主要关注点放置于活动过程是否与幼儿的生活经验相一致
④
活动设计者往往会采纳教育活动评价的过程取向或主体取向
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【单选题】
学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①
对学前儿童发展的评价
②
对学前儿童知识的评价
③
对学前儿童成绩的评价
④
对学前儿童情绪的评价
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【单选题】
教育活动的目标比较特化,教育活动的内容主要根据教师预定,选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻辑顺序,对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了( )的教育活动设计倾向。
①
教师计划为主的学科(领域)教育活动
②
师生共同计划的学科(领域)教育活动
③
教师计划为主的综合教育活动
④
儿童生成为主的综合教育活动
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【判断题】
20.社会性教育活动的外部评价是指教师评价和幼儿评价。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
世界上第一个民间环保组织成立于美国。
①
正确
②
错误
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【判断题】
危机管理中的一个关键问题,就是要选择合适的响应策略。
①
正确
②
错误
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【判断题】
城市人口的数量增长主要取决于人口的自然增长。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国的城乡二元结构是自建国以来就已经形成的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
城市管理的主体不仅仅只有城市政府,还包括城市的住民、团队、企业等主体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
城市管理的政治性主体主要是指拥有基层政治权力的城市管理主体,如居民委员会等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
城市管理从宏观来看,就是把城市整体作为管理的对象
①
正确
②
错误
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【判断题】
中共市委是我国执政党即中国共产党在城市的组织机构,但不是中国共产党中央委员会的地方组织。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从2018年10月1日起,营业税将逐步淡出历史舞台。
①
正确
②
错误
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【判断题】
市民参政是当前发展社会主义民主的一个重要切入点。
①
正确
②
错误
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