运用测验法进行教育评价的关键在于（　）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 测验题目难度要大

② 测验题目要全面

③ 评卷教师要公平

④ 编制测验要遵照科学的程序和严格的要求

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【判断题】编制测验题目是编制测验的中心环节，测验题目是具体体现测验目的的重要内容，也是决定测验好坏的重要方面( )。

① 正确

② 错误

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【判断题】编制测验一般包含以下几个方面：制定测验编制计划；编辑测验题目；项目分析；合成测验；将测验标准化，形成正式测验；测验特征的鉴定。

① 正确

② 错误

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【单选题】测量调查中，一般测验题目难度应控制在 ( )

① 0.1-0.7之间

② 0.2-0.8之间

③ 0.3-0.6之间

④ 0.4-0.9之间

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【多选题】在进行人员素质测评笔试测验题目命题时，首先要考虑的问题是?。

① 题目命制是在全编题计划的基础上进行

② 题目的覆盖

③ 题目的公平性

④ 题目的效度

⑤ 测验的形式

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【多选题】内容效度指的是测验题目对有关内容或行为取样的( )，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的( )取样。

① 适用性

② 代表性

③ 实用性

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【多选题】测验法的优点是：( )

① 效率高

② 比较准确可靠

③ 施测过程容易控制

④ 结果处理方便

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【单选题】认知测验可以按其具体的测验对象分为成就测验、智力测验和( )测验。

① .知识

② .技能

③ .品德

④ .能力倾向

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【单选题】认知测验可以按其具体的测验对象分为?测验、智力测验和能力倾向测验。

① 知识

② 技能

③ 品德

④ 成就

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【单选题】认知测验可以按其具体的测验对象分为?测验、智力测验和能力倾向测验。

① 知识

② 技能

③ 品德

④ 成就

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【单选题】认知测验可以按其具体的测验对象分为?测验、智力测验和能力倾向测验。

① 知识

② 技能

③ 品德

④ 成就

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随机题目

【多选题】学生的学习特征包括（）。

① A、生理特征

② B、心理特征

③ C、初始技能

④ D、终极技能

⑤ E.

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【多选题】教师可以采用的行政救济途径主要有( )

① A.行政复议

② B.民事诉讼

③ C.仲裁

④ D.教师申诉

⑤ E.

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【多选题】学校可以解聘教师的情形有( )

① A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的

② B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

③ C.体罚学生,经教育不改的

④ D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的

⑤ E.

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【多选题】以下可以作为师生间实时交流手段的是（）

① Ａ、网易POPO

② Ｂ、BBS

③ Ｃ、MSN

④ Ｄ、QQ

⑤ E.

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【多选题】以下属于博客功能的是（）

① Ａ、信息发布

② Ｂ、信息管理

③ Ｃ、信息共享

④ Ｄ、信息交流

⑤ E.

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【多选题】下列哪种类型属于Flash中的符号（也称为元件）（）

① Ａ、图形

② Ｂ、按钮

③ Ｃ、音频

④ Ｄ、影片剪辑

⑤ E.

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【多选题】下列哪几项属于教育技术中有形的物化技术（）

① Ａ、教学媒体

② Ｂ、教学资源

③ Ｃ、教学系统设计

④ Ｄ、教学资源

⑤ E.

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【单选题】在教育研究中，回答“为什么”的问题的研究属于（）

① A、基础研究

② B、应用研究

③ C、发展研究

④ D、预测研究

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【单选题】查得资料比较杂乱，没有时代特点，属于哪种文献检索的特点（）

① A 顺差法

② B 逆差法

③ C 引文查找法

④ D 综合查找法

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【单选题】有的学校在学生手册中规定:禁止男女生之间互访宿舍.此规定从法学的角度看,也可以解释为:男女生不得无故进入异性宿舍.这一解释属于( )

① A.目的解释

② B.文法解释

③ C.历史解释

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