运用测验法进行教育评价的关键在于（　）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 测验题目难度要大

② 测验题目要全面

③ 评卷教师要公平

④ 编制测验要遵照科学的程序和严格的要求

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【判断题】编制测验题目是编制测验的中心环节，测验题目是具体体现测验目的的重要内容，也是决定测验好坏的重要方面( )。

① 正确

② 错误

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【判断题】编制测验一般包含以下几个方面：制定测验编制计划；编辑测验题目；项目分析；合成测验；将测验标准化，形成正式测验；测验特征的鉴定。

① 正确

② 错误

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【单选题】测量调查中，一般测验题目难度应控制在 ( )

① 0.1-0.7之间

② 0.2-0.8之间

③ 0.3-0.6之间

④ 0.4-0.9之间

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【多选题】在进行人员素质测评笔试测验题目命题时，首先要考虑的问题是?。

① 题目命制是在全编题计划的基础上进行

② 题目的覆盖

③ 题目的公平性

④ 题目的效度

⑤ 测验的形式

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【多选题】内容效度指的是测验题目对有关内容或行为取样的( )，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的( )取样。

① 适用性

② 代表性

③ 实用性

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【多选题】测验法的优点是：( )

① 效率高

② 比较准确可靠

③ 施测过程容易控制

④ 结果处理方便

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【单选题】认知测验可以按其具体的测验对象分为成就测验、智力测验和( )测验。

① .知识

② .技能

③ .品德

④ .能力倾向

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【单选题】认知测验可以按其具体的测验对象分为?测验、智力测验和能力倾向测验。

① 知识

② 技能

③ 品德

④ 成就

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【单选题】认知测验可以按其具体的测验对象分为?测验、智力测验和能力倾向测验。

① 知识

② 技能

③ 品德

④ 成就

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【单选题】认知测验可以按其具体的测验对象分为?测验、智力测验和能力倾向测验。

① 知识

② 技能

③ 品德

④ 成就

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随机题目

【单选题】粪便标本采集后应尽早送检，一般不应超过

① 1小时

② 2小时

③ 3小时

④ 4小时

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【单选题】描记心电图前向病人做解释工作，错误的是

① 保持平静呼吸，必要时行深呼吸

② 四肢放松、避免紧张

③ 描记时，不要移动躯体

④ 描记时，不要说话

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【单选题】确定主导心律时，应首先寻找与分析

① P波

② QRS波

③ PR段

④ T波

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【单选题】人的基本心理活动为

① 认知、情感和能力

② 认知、情感和意志

③ 知识、情感和意志

④ 知识、情感和能力

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【单选题】饮食对血液检验结果的影响主要取决于

① 饮食的成分

② 饮食的数量

③ 进食的时间

④ 进食的速度

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【单选题】 T波代表

① 心室除极过程的电位变化

② 心室缓慢复极过程的电位变化

③ 心室快速复极过程的电位变化

④ 心室后继电位

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【单选题】通常将个体在失去某种其重视或追求的东西时产生的情绪体验，称为

① 焦虑

② 紧张

③ 抑郁

④ 恐惧

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【单选题】对个体社会属性的评估的内容应包括

① 个性、角色、压力、环境

② 情绪情感、角色、家庭、文化

③ 角色、文化、家庭、环境

④ 文化、语言、家庭、角色

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【单选题】空腹采血一般指空腹

① 6小时后采血

② 8小时后采血

③ 10小时后采血

④ 12小时后采血

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【单选题】自我概念的组成中最不稳定，易受疾病、手术或外伤影响的部分是哪项

① 身体意象

② 社会认同

③ 自我认同

④ 自尊

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