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【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园在评示范性幼儿园前,对照评价标准进行自评的方法叫做( )。
①
自我评价
②
他人评价
③
个体内差异评价
④
总结性评价
参考答案:
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相关题目
【单选题】
幼儿园中观教育评价是以( )为评价对象。
①
学前教育的全部问题
②
幼儿园内部工作
③
幼儿发展的某个方面
④
幼儿园教师的专业发展
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【单选题】
在进行幼儿园教育活动的评价时( )
①
对高结构教育活动的评价,不强调活动目标是否达成,强调教育活动的过程对幼儿发展的意义
②
对低结构教育活动的评价,强调的则是教育结果,强调幼儿是否达成预期的教育要求
③
随着活动在结构化程度上的降低而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
④
随着活动在结构化程度上的提高而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
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【判断题】
<p>量化评价和人员评价是幼儿园评价的基本方法。</p>
①
对
②
错
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【单选题】
对幼儿园进行分级分类的评价属于( )。
①
相对性评价
②
绝对性评价
③
总结性评价
④
形成性评价
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【单选题】
幼儿园教育评价的目的是( )。
①
了解幼儿的发展需要,以促进幼儿及幼儿园教育的发展
②
完成教师教学指标
③
加强家园合作
④
让家长了解幼儿在园内的表现
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【单选题】
将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
①
评价功能
②
评价基准 评价内容
③
评价方法
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【多选题】
幼儿园课程评价的内容有
①
考察和评定课程方案本身
②
考察和评定幼儿园课程所持有的基本理念和所强调的主要价值取向是否与社会文化环境相契合
③
考察和评定课程实施的过程中的各因素及其相互作用
④
考察和评定师生互动的质量、幼儿园的环境创设和利用等方面的因素
⑤
考察和评定课程的效果
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【单选题】
对高结构幼儿园教育活动进行评价时( )
①
活动设计者应根据幼儿的兴趣和需要,应更多关注真实教育情景中可能发生和已经发生的事情,通过与被评价者的对话,对教育活动做出评价
②
活动设计者根据课程编制者预设的目标和教育活动目标,去评价教育活动是否能有益于达成课程目标和教育活动目标
③
教育活动设计者常会将其主要关注点放置于活动过程是否与幼儿的生活经验相一致
④
活动设计者往往会采纳教育活动评价的过程取向或主体取向
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【判断题】
幼儿园教育活动的评价就是对教师教学的评价。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园教育评价是否科学、恰当,主要取决于( )。
①
幼儿教师是否重视
②
学生是否积极配合
③
幼儿园领导是否大力支持
④
评价方案是否科学
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随机题目
【单选题】
古人长衣外要系带,带子在腹前打结,余下的下垂部分就是()。
①
衽
②
裾
③
缙
④
绅
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【单选题】
古人上车的地方在舆的后边横板或栏杆的缺口处,车身上拴有一根绳子,供上车时作为拉手。此拉手即是()。
①
舆
②
輢
③
轼
④
绥
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【单选题】
()是在台上盖的木结构建筑物,它只有柱和顶,没有墙壁,像后代的亭子。
①
阙
②
殿
③
观
④
榭
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【多选题】
古人一日两餐,第二顿饭叫(),时间在申时。
①
朝
②
饔
③
飧
④
餔
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【单选题】
《内则》:“男女未冠笄者……皆佩容臭。”中“容臭”是指()。
①
香袋
②
玦
③
容刀
④
觹
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【判断题】
汉代的中书令与尚书令是两个不同职务的称呼。
①
对
②
错
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【判断题】
商国君称“皇”、称“帝”,手下主要官员称“史”、“巫”。
①
对
②
错
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【判断题】
驸马都尉原是侍从官的一种,秦代以后,皇帝的女婿照例加此称号,简称驸马。
①
对
②
错
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【判断题】
欧阳修《醉翁亭记》:“名之者谁,太守自谓也。”这里的太守指的是京城太守。
①
对
②
错
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【单选题】
秦汉时()是宫内收藏图书和档案的地方。
①
麒麟阁
②
兰台
③
东观
④
馆阁
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