【单选题】【消耗次数：1】
下列不属于幼儿园课程评价的内容的是（ ）。
①
对方案的评价
②
对课程实施的评价
③
对园所管理的评价
④
对课程效果的评价
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相关题目
【多选题】
幼儿园课程评价的内容有
①
考察和评定课程方案本身
②
考察和评定幼儿园课程所持有的基本理念和所强调的主要价值取向是否与社会文化环境相契合
③
考察和评定课程实施的过程中的各因素及其相互作用
④
考察和评定师生互动的质量、幼儿园的环境创设和利用等方面的因素
⑤
考察和评定课程的效果
【单选题】
下列不属于对幼儿学习品质的评价内容的是（ ）。
①
对学前儿童学习兴趣的评价
②
对学前儿童学习主动性的评价
③
对学前儿童想象力的评价
④
对学前儿童自我认识发展的评价
【简答题】
幼儿园课程编制是包括幼儿园[填空1]、[填空2]、教育活动的组织 以及课程评价的实施在内的整个过程
【单选题】
下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（ ）。
①
学前儿童科学知识、经验的评价
②
学前儿童科学教育活动过程的评价
③
学前儿童科学方法及能力的评价
④
学前儿童科学情感和态度的评价
【单选题】
对高结构幼儿园教育活动进行评价时（ ）
①
活动设计者应根据幼儿的兴趣和需要，应更多关注真实教育情景中可能发生和已经发生的事情，通过与被评价者的对话，对教育活动做出评价
②
活动设计者根据课程编制者预设的目标和教育活动目标，去评价教育活动是否能有益于达成课程目标和教育活动目标
③
教育活动设计者常会将其主要关注点放置于活动过程是否与幼儿的生活经验相一致
④
活动设计者往往会采纳教育活动评价的过程取向或主体取向
随机题目
【单选题】
有一种说法认为“管理就是决策”，这实际上意味着( )
①
对于管理者来说只要善于决策就一定能够获得成功
②
管理的复杂性和挑战性都是由于决策的复杂性而导致的
③
决策能力对于管理者的成功具有特别重要的作用
④
管理首先需要的就是面对复杂的环境做出决策
【单选题】
以技术创新过程评价为基础，陈劲提出了一个模型，模型认为技术创新过程是由技术创新核心过程、周边系统和技术能力积累三个模块共同作用的结果。该模型是( )
①
技术创新测量模型
②
技术创新审计模型
③
技术创新评估模型
④
技术创新分析模型
【单选题】
识经济、全球化给现代组织管理提供了新的机遇，也带来了新的挑战。企业在不断对组织结构进行动态调整，下列不属于组织结构演进趋势的是( )
①
扁平化
②
柔性化
③
边界化
④
虚拟化
【单选题】
管理学家科特提出哪个选项概念包括八个环节:树立紧迫感；构建愿景规划；沟通创新愿景；广泛授权运动夺取短期胜利；巩固已有成果；深化创新；将创新成果制度化( )
①
创新策略
②
创新管理
③
创新领导
④
创新战略
【单选题】
计划是提高效率与效益的工具，制订计划时，人们常常说要讲究效率，这里的效率是指( )
①
编制计划要快
②
计划的预期目标保证实现
③
投入与产出的比例高
④
计划指标既先进又可行
【单选题】
近年来，越来越多的组织出现了努力扩大管理幅度，使组织结构扁平化活动趋势，这是因为扁平结构有诸多优点。但下面哪一条不是扁平结构的优点( )
①
有利于缩短上下级距离
②
上下级易于协调
③
有利于选择和培训下属
④
降低管理费用
【单选题】
查克停车公司对其服务员收小费有严格的控制，按照公司制度，凡违反者一律重罚，他们在公司设立了意见薄和监督电话，客户可随时举报。 该公司的控制属于( )
①
事中控制
②
反馈控制
③
前馈控制
④
交叉控制